EFL综合性写作测试任务受试策略运用研究

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作者吴越著

出版社上海交通大学出版社

ISBN9787313150424

出版时间2017-02

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数221页

字数270千字

定价52元

货号SC:9787313150424

上书时间2024-06-27

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商品描述: 内容简介:
本研究以读写结合写作任务为测试工具（该测试项目效度已在相关文献中得以验证），所收集数据包括：受试写作文本、问卷调查、有声思维及回溯性访谈录音。本研究的创新之处体现在：1）本研究推导、验证EFL综合性写作测试项目受试策略运用框架，从多个维度探讨受试认知策略、元认知策略和意义建构策略使用及其对读写能力的影响，在语言测试领域具有一定的创新价值；2）本研究在相关理论框架和前人研究基础之上构建读写任务认知策略、元认知策略、意义构建策略调查工具，并通过实证研究对其进行信度、效度的检验，使其具备较强的可操作性，这对于探究综合性英语写作测试与教学中受试如何使用策略，教师如何以此为基础进行有效反馈提供了有益借鉴。
目录:
CHAPTER ONE  INTRODUCTION
1.1  Rationale for the study
1.2  Significance of the study
1.3  Outline of the study
CHAPTER TWO  LITERATURE REVIEW
2.1  Mental operations in writing
2.1.1  Cognitive operations in writing
2.1.2  Metacognition
2.1.3  Metacognitive strategies in writing
2.2  Constructivist discourse synthesis
2.2.1  Organizing
2.2.2  Selecting
2.2.3  Connecting
2.3  Studies on integrated tasks
2.3.1  Merits and problems of integrat
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