中学数学建模思维导学
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作者陈珺珺
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552041194
出版时间2023-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数132页
字数125千字
定价46元
货号SC:9787552041194
上书时间2024-06-27
商品详情
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作者简介:
陈珺珺，上海市实验学校高中数学教师，教育学硕士，高级教师，上海浦东新区数学学科带头人、中心组成员、数学建模创新联盟普及活动主持人。上海市第四期双名工程“攻关计划”名师基地成员，上实集团数学建模首席教师。
内容简介:
本书详细介绍了数学建模活动的基本流程，以一个“扑克牌洗牌次数问题”为主线，共设计了9个章节即9个课时的学习过程，依序详解展现了数学建模的基本步骤与常用思维方法，引导学生深入了解一次完整的数学建模探究活动。
目录:
序言
概览
1.什么是数学建模
2.使用数学建模探究课题的基本流程
3.开始共同探究一个问题
4.通过假设和定义明确问题
5.抽象数学关系以建立模型
6.尽可能简化数学模型
7.应用数学模型求解问题
8.对数学模型及其结果的分析与补充
9.归纳结论
结束语
练习与思考范例解答
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