• 藏在课本里的写作密码
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藏在课本里的写作密码

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作者刘黎平编著

出版社山东人民出版社

ISBN9787209105903

出版时间2021-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数240页

字数150千字

定价42元

货号SC:9787209105903

上书时间2024-06-26

文源文化

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商品描述
作者简介:
    刘黎平,笔名“刘备我祖”,现供职于广州日报,主任编辑、作家。同名微信大号“刘备我祖”粉丝50万+,位列中国原创类微信公众号TOP50。
    人生的梦想从12岁时看到一本《中国古代山水诗一百首》开始,虽然鲁钝的资质总是让望子成龙的父母提心吊胆,然而能坚持不懈地做梦,其间两次高考才考上一个专科,三次考研只考上一个自费,教过书,不见得出众;当记者,不见得优秀,但终于有一天在纸媒体获得一方平台。
    善于码字,善于表达,喜欢记录,然后挂在网上,无论解剖历史,还是解剖自己,总能得到喝彩,或许就是所谓的网红。
主编推荐:
《藏在课本里的写作密码》集实用性、趣味性和知识性于一身,还配备了许多精美的插图,既是一本帮助青少年学生加深对课文的理解、掌握写作技巧的解秘之书,也是一本传承优秀传统文化、提升青少年文字审美素养的文化之书。
内容简介:
《藏在课本里的写作密码》在整体内容上,从语文课本中引出话题,主要讲解如何面向读者进行写作、选择合适的作文体裁、确定恰当的故事讲述者身份、设置“言有尽而意无穷”的留白、使用比喻让作品活起来、通过对话展示人物性格和内心活动等等写作密码。在内容编排上,全书分为“胸中丘壑”“更上层楼”“出类拔萃”3辑,在各自所含写作密码的运用难度上循序渐进。全书共20篇主题文章,如《孔乙己到底叫什么:故事再好看也有选好“代言人”》《“一切景语皆情语”:用古典元素让环境描写活起来》《〈背影〉为何让人忘不了:懂得节制的抒情更动人》等。每篇文章分为4个板块——课本里的写作、创作梦工厂、写作密码本和妙趣素材库,相互配合,全方位讲解写作密码是什么、具有怎样的使用效果和怎样使用等青少年读者在写作时常见的问题,集知识性和实用性于一身。
目录:
第一辑 胸中丘壑

孔乙己到底叫什么:故事再好看也要选好“代言人”

“我不由得停住了脚步”:开篇第一句要能写出牵引力

细节之中有“神”在:用具体可感的文字打动人心

济南的冬天好在哪儿:用漂亮的语言让“生活”美起来

“此处无声胜有声”:精彩的文章更需结尾有余韵

第二辑 更上层楼

“却见一个美女的脸露在墙头上”:文章须有记忆点

李白何必做小说:别出心裁的作品其实都有好形式

一句顶一万句:为使人物有神采,可以写他怎么说

“雪夜驰马,荒郊店宿”:有奇境的作品总是会联想

从“隆中对”到“三顾茅庐”:诸葛“封神”神在哪儿

“一切景语皆情语”:用古典元素让环境描写更精彩

“我不敢说生命是什么”:用一个比喻让作品活起来

第三辑 出类拔萃

范进中举后因何发了疯:笑的艺术里原来还需悲

之前那些人怎么突然变了样:神奇的文学“易容术”

“人是一个谜,需要解开它”:写人要让“心”说话

萧红写鲁迅缘何超过很多人:碎片化写作的妙用

“东拉西扯”的汪曾祺:气氛到了原来一切都很美

《背影》为何让人忘不了:懂得节制的抒情更动人

每个作家其实都有一位好老师:在模仿中成为你自己

“寻找属于自己的句子”:发人深省的故事“大于一”

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