• 高职教育改革——探索中嬗变
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高职教育改革——探索中嬗变

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江苏南京
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作者武文

出版社光明日报出版社

ISBN9787519462345

出版时间2021-09

版次1

装帧精装

开本32开

纸张胶版纸

页数544页

字数305千字

定价95元

货号SC:9787519462345

上书时间2024-06-26

文源文化

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商品描述
内容简介:
本书是作者15年长期从事高职教育的管理与改革工作实现的体会、感悟,并对高职改革推进过程中的问题进行深入思索的积累结果,凝聚了个人的亲历与求索,大部分观点都出出自公开发表的论文,有的作为省、教育部课题的研究成果。经过系统化的梳理,按照一定的逻辑结构进行系统化。本书从一个高职教学改革核心部门工作人员的视角,定期汇总各个专业的信息,见证了一所学校从“示范院校”到“双高”院校的历程,反映了高职教育作为“类型教育”从外延扩展到内涵积累的嬗变。通过本书可以显示人才培养模式探索的脉络,呈现整个国家高职教育改革的历程,也体现了作者个人的探索技术线路,为其他教师进行教学科学研究提供借鉴。
目录:
第一篇  类型教育地位的确立:突围&建构

第一章  高职教育价值定位和生成基础

第一节  高职教育几个基本概念辨析

第二节  高职教育的价值内涵

第三节  高职教育改革中的文化冲突

第四节  高职教育的国学解读

第五节  高职教育发展中的继承和改革

第六节  高职教育对国外模式的借鉴

第二章  “类型教育”视角下人才培养新探索

第一节  类型教育视角下育人模式

第二节  “学生中心”改革新探索

第三节  现代职业教育体系下校企合作模式

第四节  校企合作中产学研职能的承载主体

第五节  高职院校学术权力

第六节  高职院校学术组织运行

第二篇  人才培养模式探索:破茧&积淀

第一章  “实境耦合”人才培养模式

第一节  “实境耦合”模式的总框架

第二节  “实境耦合”模式教学过程

第三节  “实境耦合”模式的教学模式

第四节  “实境耦合”模式的专业发展模式

第五节  “实境耦合”模式的人才规格

第二章  现代职教体系下高职培养新模式

第一节  高职教育课程建设的内涵

第二节  高职新型课程体系构建

第三节  高职院校“三段交错”课程模式

第四节  项目教学过程资源集成

第五节  现代学徒培养模式

第六节  基于职业心理发展的市场营销专业培养方案

第七节  人文素质培养体系建构

第八节  思想政治理论课教学改革

第九节  “类型教育”视角下思政教育新模式

第三篇  学生职业发展研究
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