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作者(英)爱丽森·戴维著

出版社北京联合出版公司

ISBN9787550287532

出版时间2016-12

版次1

装帧其他

开本其他

纸张胶版纸

定价26元

货号SC:9787550287532

上书时间2024-06-26

文源文化

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   商品详情   

品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
爱丽森?戴维(Alison David),爱丽森?戴维(Alison David)是英国有名儿童图书与杂志出版公司艾格蒙特(Egmont)的消费者研究总监。
爱丽森在工作中对大量的家庭和学校进行研究和面访,与众多的孩子、孩子们的父母、老师进行深入交流,以了解促进和阻碍孩子们阅读的因素,积累了鼓励孩子们快乐阅读的丰富经验和第一手资料。
精彩内容:
引言

专家观点
为快乐而阅读的孩子们不仅语文会更好,而且数学也会更好。久而久之,为快乐而阅读的孩子们会取得更大的进步。为快乐而阅读会带来更丰富的词汇,并能够让孩子接受新的概念。
爱丽丝?苏利文博士,教育研究所

我相信,为快乐而阅读是父母们能够给予自己孩子的伟大的礼物之一。这是一份将伴随他们一生的爱的礼物。我对鼓励孩子们为快乐而阅读抱有极大的热情。这本书就是为那些有着同样目标的父母们而写的。
每个人都知道,阅读是学习和教育的基础,但是,不那么为人所知的是,如果一个孩子为快乐而阅读,这就是他或她未来可能取得成功的一个最重要的标志——比父母的教育背景或社会地位要重要得多。这也是一位母亲或一位父亲与他们的孩子建立亲情心理联结的一种神奇的方式。故事的魔力和童年早期一起阅读的共同经历将会陪伴你们,从孩子们的童年直到今后的一生。
从我当妈妈的经历和我的工作中,我对于帮助孩子们爱上阅读有了很多了解。我的儿子路易斯现在已经是个十几岁的少年了,在他到目前为止的人生中,我们已经一起阅读了数百本书。我可以真诚地说,为他读书以及和他一起读书,是我们一起做过的最快乐和最享受的事情之一。我看到了路易斯借助阅读的力量茁壮成长。我用了大量的时间鼓励他——以及我的侄子、侄女和朋友的孩子——阅读。
我在艾格蒙特(Egmont)工作,这是一家儿童图书与杂志出版公司,我的工作包括对孩子们及其父母进行研究和面访,以了解促进与阻碍孩子阅读的因素。我想知道为什么一些家庭中的孩子喜爱阅读,尽管生活中有无数让他们分心的事物,为什么另一些家庭中的孩子却很难阅读。我还和一些学校合作,寻求老师们对于如何在家庭和学校鼓励为了快乐而阅读的看法。我会定期到一所小学去,既为了我的工作,也作为一名志愿者去听孩子们读书。从每一个角度,我都既看到了为快乐而阅读所带来的神奇魔力,也看到了如果孩子不能体验阅读的快乐所造
...
内容简介:
这是一本简单易懂而且非常实用的亲子阅读指导手册。作者根据不同年龄孩子的发展特征,将0~16岁划分为0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁四个年龄段,告诉父母在每个年龄段应该如何培养孩子的阅读习惯,如何让孩子爱上阅读。
在这本书中,作者不仅提醒父母哪些事情该做、哪些事情不该做。并且以问答的形式解答了父母们共同关心的问题。她还针对当前电子设备占据孩子太多精力和时间的问题,用一整章篇幅教给父母有效孩子们的屏幕时间的方法。
目录:
引言

第1章屏幕时间
找到平衡 / 6
制定规则 / 7
关于规则的想法和建议 / 8
为较大的孩子制定规则 / 11
数字阅读 / 12

第2章上学之前:0~4岁
阅读习惯 / 16
记住,书是非常便于携带的! / 18
巩固读过的内容 / 18
逐步建立正面联系 / 19
对屏幕说“不” / 20
着眼于成功和一起读过的故事 / 22
利用特定角色的故事 / 23
与角色建立情感联结 / 23
男孩 / 25
如何读 / 26
阅读之家 / 30
读什么 / 31
应该做和不要做的事情 / 33
应该做的事情 / 33
不要做的事情 / 34
问答 / 34
发展阶段 / 36

第3章开始上学:5~7岁
你的孩子上学了 / 40
阅读习惯 / 43
为阅读做出承诺 / 45
学习阅读与快乐阅读不是一回事 / 48
要始终鼓励孩子 / 49
无论去哪里都要带上一本书 / 50
男孩和女孩 / 50
新惯例 / 53
玩追赶游戏 / 54
如何读 / 55
适当的环境 / 56
增强故事的魔力 / 57
帮助孩子延长注意力持续时间 / 58
赞扬任何独立阅读的尝试 / 58
变化声音 / 59
管理你的时间 / 59
强化故事 / 60
探索新的类型和形式 / 60
读什么 / 61
阅读之家 / 65
应该做和不要做的事情 / 67
应该做的事情 / 67
不要做的事情 / 69
问答 / 69
发展阶段 / 71

第4章主动阅读:8~11岁
阅读习惯 / 75
继续坚持阅读惯例 / 80
制定关于屏幕时间的明确规则 / 80
睡前阅读是必不可少的 / 81
鼓励独立阅读 / 82
去寻找图书 / 82
男孩和女孩 / 83
阅读之家 / 
...

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