• 心语实录:教育的真谛
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心语实录:教育的真谛

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作者窦根锁 等

出版社中央民族学院出版社

ISBN9787566002280

出版时间2012-08

版次1

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数279页

字数250千字

定价35元

货号SC:9787566002280

上书时间2024-06-25

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商品描述
主编推荐:
       在教学是科学还是艺术的讨论中,可能更关注的是教学的方法问题是技术性问题还是艺术性问题。当强调教学方法是技术性问题时,可能会追循类似于自然科学那样的技术主义路线,更多探寻教师教学的基本模式、基本规律,以便在教师培养程序中加以应用。这本《心语实录(教育的真谛)》(作者窦根锁、杨喜生)是关于研究中国德育的专著。
内容简介:
这本《心语实录(教育的真谛)》(作者窦根锁、杨喜生)是关于研究中国德育的专著。
《心语实录(教育的真谛)》收录了《让学生学会学习、学会做人、学会生活》;《在历史教学中如何实现新课标情感、态度和价值观的目标》;《摧伤虽多意越厉,直与天地争春回》;《到庐山识其真面目――写在窦老师人生启迪后》;《由“迟到”引发的深思》等文章。
摘要:
    在所有棘手的问题中,最令我头疼的还是学习上的问题。上了四年的大学,乃至这么多年的苦学,却很少去真正地思考,去思考自己将来做些什么,可是现在却接近变了,现在上课中最多的就是追问(老师的追问和自己的追问)为什么,虽然最后不一定能找出答案,但是这却是一个不断思索的过程。现在我感觉自己在这方面的能力太差了,因此我得努力去提高自己,但提高还需要以丰富的知识为基础,为此我只好再去刻苦地学习,运用自己的大脑不断地思索。
    
窦老师,近几年来,我一直都会经常反思自己所经历过的事情,所走过的路,其中您教我的那三年显得尤为重要。那是一段自信与不自信的失望与奋发的过程。那三年,从始至终,若是没有您的鼓励与支持,恐怕我会对自己放弃的。高中时的经历一直激励着我的大学生活,但是这种激励并未保持多久,我只是保持自己不落后的状态。真正一次激发自己是在考研的过程中。在考研中,每当我想放弃时,就会想起自己的高考,就会对自己说:“当时那么差的你还能考上大学,现在你不是优选的,但起码不是最差的,怎么能对自己失去信心呢?”就是在这样的信念支持下,我坚持了下来。现在当我一次次听说一些朋友本打算考研,可到报名的时候就改变主意,我真为他们惋惜。
    
窦老师,从我的经历中,我感觉到其实任何时候都没有严格意义上的、确定的差生,只有不努力的、没有坚定信念的学生,您说是吗?我多么希望现在的师弟、师妹们能够早一天意识到这点,早日成才!
    
其实在所有导致我失败的因素中,最致命的就是懒惰和拖拉。虽然高考和考研都已经过去了,但是在以后的人生中,我也许还会经历失败。今天我之所以敢在窦老师面前把我的优选缺点揭示出来,就是想让窦老师继续监督我。我在全校师生面前说的话,我没有忘记,我还得去实现自己的诺言。现在已经没有人会在我后面促我前行了,我只能自勉。希望无论什么时候,我都不会给您丢脸。
    
窦老师,还有就是上次昕晓燕谈起赵老师要考研的事,现在还有整整一年时间,用来复习足够了。只要先把英语搞好,其他功课应该不会成问题的,以后赵老师若有什么需要的,也可以和我联系,我一定会尽力而为的!
    
学生:王芳
    
2001年11月10日
    
王芳,1992年因中考成绩较低,自费上了高中。1997年考入山西大学。经过她的不断努力,2001年考入华东师范大学攻读硕士研究生,2004年又考取了北京师范大学博士研究生。
    
(二)
    
敬爱的窦老师:
    
一年没有问
...
目录:
编者的话――从爱心与责任出发
书信
引子
来自学生的信
给爸爸、妈妈的信
家信
心得
引子
第一次远行
塞外生活
青春在事业中闪光
让学生学会学习、学会做人、学会生活
“大禹治水”对班级管理的启示
继往开来,再创母校辉煌
今天我上岗
怎样度过高中三年的生活
突出主动参与,变“教师包办”为“亲身体验”
“今天我上岗”一一让更多的学生体验成功
人生随感
班主任:从管理者到指导者
为人师表,体会教育真谛
桃李满园用心栽
在历史教学中如何实现新课标情感、态度和价值观的目标
路在前方
新来的老师
心得
听君一席话,胜读十年书
成功秘诀
托起明天的太阳
找回自信
摧伤虽多意越厉,直与天地争春回
再塑人生
选择目标
学会做人
感受老师
敢问路在何方
到庐山识其真面目――写在窦老师人生启迪后
晋西北的又一丰碑――记名师窦根锁老师
赠恩师
五行的花环――给窦老师
我的“贵族精神”观
感谢您,老师
青春?爱心
爱自己
爱他人
爱祖国
由“迟到”引发的深思
我与我的青春往事
自我认识
反省
在铭记与忘记的两岸
值周总结
洗礼
感悟
体验老师工作――当一回监考<
...

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