养育男孩(实践版)
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作者(韩)崔？俊
出版社中信出版社
ISBN9787508683850
出版时间2018-03
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数214页
字数130千字
定价42元
货号SC:9787508683850
上书时间2024-06-25
商品详情
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作者简介:
崔？俊，他喜欢将画画的乐趣与孩子分享，2009年起正式以男孩为对象进行美术教育实践，现在已在韩国开设了17家只教男孩的美术研究所，通过《改变世界的15分钟》等电视栏目被大众所知，著有《我们的孩子因美术而改变》。
内容简介:
《养育男孩（实践版）》由崔？俊著。
来自金星的妈妈，要怎样才能理解来自火星的儿子？
为什么妈妈想和儿子好好谈谈，却总是遭到拒绝？
在教育儿子时，为什么有时妈妈的十句话，还不如爸爸的一句话管用？
不能理解儿子、不能与儿子有效沟通，往往是养育男孩的妈妈焦虑的根源。作者崔？俊从事“男孩美术教育”工作多年，他以自身教育实践中的实例向家长们说明，如何解读男孩某些行为背后的情绪表达，如何让孩子愿意自己开口向妈妈倾吐心事。
虽然世上没有完美的育儿手册，但是妈妈一定可以找到适合自己的育儿方法。
摘要:
需要理解男孩的人不仅仅是他们的妈妈
老师和养女儿的妈妈都应该知道，与能更早听懂大人的话并聪明应对的女孩相比，男孩与她们存在很大不同。
“我很怕把孩子放到女孩子多的团体里。我会很担心，还会伤心！”在某次我和男孩的妈妈们的早餐聚会上，民在的妈妈倾诉道。在男孩的妈妈的生活中，琐事真是层出不穷。民在的妈妈讲了一个民在去参加树林体验时发生的故事。
三个女孩和一个男孩被编成了一个小组。小女孩们聚在一起玩得很好，只有民在一个男孩。不知道是不是感到孤单的缘故，他捡起树枝和其他组的小男孩“舞刀弄枪”起来。
“老师，你看民在呀！”
“老师，他们打架，还欺负我们！”
民在和其他组的小朋友玩着玩着觉得没意思了，就用手里的树枝偷偷地捅同组的小女孩，还冲着草丛比画。小女孩们向带队的老师告民在的状，直到民在把手里的树枝放下。最后，民在觉得很丢脸，自己离组了。
看着这些男孩的妈妈在早餐聚会上就“女孩子多的环境下，男孩多么像个傻瓜”的主题大谈特谈，我感到很惋惜。女孩子多的时候，男孩难免气势弱些。其实反过来也一样，只不过男孩的反应更明显。
如果男孩被女孩们压制住了，男孩的妈妈也会跟着有被孤立的感觉――自己的儿子在日常生活中都没有什么问题，可是自己却因为儿子具有男孩特有的性格倾向就要听老师或女孩的妈妈的抱怨。这时，男孩的妈妈好像变成了罪人一样，畏首畏尾的。虽然能理解女孩的妈妈的立场，但是，她们还是群情激奋，一致认为这样的教学分组方式（将一个男孩和多个女孩编成一个小组）不合理，应该变一变。
有个妈妈说，女孩的妈妈也应该知晓男孩的某些特点。其他男孩的妈妈对这个观点表示赞同。还有人提议，公立学校的老师不应该将男孩区别对待，认为男孩是调皮的、应该严格管束的对象，而应该柔和一些，将男孩当作需要被了解的对象。我不禁想，看来需要理解男孩的人不仅仅是他们的妈妈而已。
“妈妈，你看？俊呀。”
“老师，承浩总打我！”
男孩的妈妈们一听到这样的话，心里就会咯噔一下，甚至于，虽然经常听，却还是每次都心惊。而这种还只是平常的情况。
即便被排挤出小团体之类
...
目录:
序 养育男孩，要用不同的教育方法
第一章 男孩的妈妈们聚在一起聊什么
快被儿子闹得少活几年了
需要理解男孩的人不仅仅是他们的妈妈
妈妈有寻找儿子不足之处的本能
爸爸与儿子有天然的共鸣
好奇孩子脑袋里在想什么
盼望儿子成长为一个好男人
第二章 我的儿子究竟为什么会这样
想严厉地说“这么做不行”
如何树立父母的权威感
孩子抓着手机不放
把妈妈的话当成耳旁风
做错事却觉得很委屈
培养孩子的语言感知力
画画只用黑白两色
孩子太内向了/ 注意力不集中
有暴力倾向
只对攻击性游戏感兴趣
对第一名过于执着
害怕失败而不愿尝试新事物
拒绝与妈妈对话
总问我爱不爱他
孩子总是单方面挨打
第三章 怎样才能和儿子好好交流
接受孩子的本来面貌
教他适合自己的表达方法
妈妈需要确立自己的教育哲学
尽信书，则不如无书
慎用表扬贴纸
执着的孩子探索能力强
盲目表扬的弊端
夸奖也有窍门
希望孩子英语好
给孩子“我能行”的自信
培养孩子读书的习惯
孩子是怎么学会说脏话的
纠正孩子说脏话的习惯
对孩子也要信守承诺
孩子有时候耍牛脾气
第四章 新手妈妈和儿子一起成长
放下“教”的心态
放手让爸爸与儿子相处
如何应对孩子的失败
每个孩子都有自己的底色
帮儿子找到自己真正的梦想
对孩子寄予
...
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