• 家校合作操作手册 给学校和教师 小学卷
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家校合作操作手册 给学校和教师 小学卷

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江苏南京
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作者边玉芳

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303282456

出版时间2023-12

版次1

装帧平装

开本其他

纸张胶版纸

定价82.8元

货号SC:9787303282456

上书时间2024-06-14

文源文化

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商品描述
内容简介:
本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共育面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共育的教育政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教育工作者关心的家校社问题,提高手册的应用价值。

本手册拟从现代学校整体发展的视角延伸开去,从面向学校管理者的现代学校家校社共育制度建设,到面向一线教师的家校社共育方式方法,例如家访、家长会、家长学校、家委会等,全面阐述如何开展以学校为主体的家校社共育工作。

本手册拟简化教育学、心理学等专业论述,重点提供家校社共育的实操方法,针对每个具体方式,给出详细的操作步骤、注意事项,教育工作者可以迅速上手,实操意义大。同时,广泛引用国内外优秀、经典的家校社共育案例,为教育工作者提供思路开阔的借鉴。

本手册拟适度介绍不同学段的学生身心发展特征,让教师真正读懂学生、了解学生,在此基础上探讨适合该学段学生的家校社共育方式,真正做到以学生为主,一切以学生发展为目标,建立支持性的教育生态环境。

目录:
第1章 打破学校围墙,不做教育孤岛

第1节 学校不是教育的孤岛

第2节 家校共育呼唤新型合作伙伴关系

第3节 家校共育,实现全面共赢

第2章 教师是家校共育的主力军

第1节 家校共育中教师的角色定位

第2节 教师需要具备一定的家校共育胜任力

第3章 现代学校家校共育制度建设

第1节 建设现代学校家校共育管理机制

第2节 现代学校家校共育制度建设的有效途径

第4章 家委会:引导家长参与学校管理

第1节 什么是家委会

第2节 科学组建家委会

第3节 保证家委会的长效运作

第5章 家访:拉近与家长、学生的心理距离

第1节 家访不仅是“登门拜访”

第2节 如何开展一次有效的家访

第3节 学校应为教师家访提供保障

第6章 家长会:筑起家校高效沟通的桥梁

第1节 正确认识家长会

第2节 家长会可以不仅是“开会”

第3节 如何办好一场家长会

第7章 家长学校:为家长赋能

第1节 家长学校概述

第2节 家长学校的内容和形式

第3节 保障家长学校的有效运行

第8章 校园开放日:一场与家长的“浪漫约会

第1节 向家长敞开学校的大门

第2节 如何举办一场成功的校园开放日

第9章 家长志愿者:学校和教师的好帮手

第1节 什么是家长志愿者

第2节 组建家长志愿者队伍

第3节 充分发挥家长志愿者的作用

第10章 日常沟通:打造稳固的家校关系

第1节 家校日常沟通的作用与方式

第2节 家校日
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