播音主持人才培养模式研究
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全新
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作者王文艳
出版社中国传媒大学出版社
ISBN9787565729034
出版时间2021-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数196页
字数153千字
定价59元
货号SC:9787565729034
上书时间2024-04-30
商品详情
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作者简介:
王文艳,中国传媒大学播音主持艺术学院教师,播音主持艺术学博士、新闻传播学博士后。曾任职于北京广播电视台、中国教育电视台,主持《党建新闻》《廉政北京》《党员大讲堂》《水墨丹青》等节目。
承担或参与国家重点社科基金项目“我国国际传播话语体系建设的理论创新研究”“百年中国播音史”等;在《现代传播》《电视研究》等核心期刊发表多篇学术论文。研究方向主要为:播音主持创作基础、口语传播等。
内容简介:
本书以播音主持人才培养模式为研究对象,以中国传媒大学播音主持艺术学院为例,综合运用文献研究、调查研究、个案研究等研究方法,以为谁培养人、培养什么人和怎么培养人为框架,以播音主持人才培养的目标与规格、理论建构、实践与完善等为切入点,厘清播音主持人才培养模式的形成、发展和变迁的逻辑理路,总结中国传媒大学播音主持人才培养的成功经验,探讨播音主持人才培养的影响因素及现存问题,在此基础上归纳出播音主持人才培养的基本规律。
目录:
绪论
第一节研究缘起
第二节研究对象和目的
第三节研究思路和方法
第四节研究的创新点、重点与难点
第五节文献综述
第一章播音与主持艺术专业教育发展历程及人才培养的特殊性
第一节播音主持艺术学院发展历程回顾
第二节播音与主持艺术专业教育发展历程
第三节播音主持人才培养的特殊性
本章小结
第二章播音主持人才培养的目标及方向
第一节人才培养应该符合时代需求
第二节从历届“培养目标”看人才培养的“变”与“不变”
本章小结
第三章播音主持人才培养模式的理论建构
第一节双师型教师团队是理论与实践完善的基础性保障
第二节理论建设不断丰富、完善
第三节课程体系日渐丰富立体
本章小结
第四章播音主持人才培养模式的实践与完善
第一节夯实学生语言功力,发扬传统优势
第二节疏通渠道,搭建平台,精心打造“辩与论”公开课
第三节搭建校台合作人才培养平台
第四节考核评价制度为人才培养保驾护航
本章小结
结语
参考文献
附录
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