色彩教学：室内写生

图书标准信息

• 作者 王琪 著
• 出版社 辽宁美术出版社
• 出版时间 1999-07
• 版次 1
• ISBN 9787531421955
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 铜版纸
• 页数 99页
• 字数 25千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

色彩是自然存在的，它不管你是否关注与喜好，都时刻伴随在我们的周围。它与我们生存的世界共存，与人类共享的一切物质同在。自然界的色彩不会主动求你去学它，也不会强迫你去分析和研究它，对人类来说缺少的不是色彩，而是缺少发现。由此产生了一个朴素且深刻的关系问题，客观存在的自然色彩只有经过人的关注，经过视觉器官的过滤，才能形成内心的感觉色彩，它是客观色彩与主观感受共同的结果。这种色彩感觉是学习色彩的重要前提，如果说有这种感觉不一定都成为艺术家的话，那么没有这种色彩感觉则很难成为艺术家。
色彩还有一种存在形式，就是在人们的精神世界中，这是人的原始本能。外界的色彩对视觉的刺激像信号一样，不必到达大脑即产生快速的反应，也不必经过心灵的渲染，同样带有相同或类似的个性价值，这是人类共有的特征。史前人在洞窟岩壁上留下的图样是对生活的直观记录，彩绘纹身、涂绘脸谱、制作面具是用色彩表达精神的寄托和咒术。民间风俗的习惯色是本能的色彩嗜好，儿童绘画的色彩使用不是大人教出来的，同样是先天和本能的流露。
如果我们对色彩的认识仅仅停留在这种低水准的感觉领域，那也不是人类的本性。随着社会的进步人们通过三棱镜的实验，从太阳的光谱中得到了赤、橙、黄、绿、青、紫六种颜色，从此人类从对色彩的感觉阶段进人了科学的理性阶段。自然界中的色彩由于光的作用而增添了五彩缤纷的魅力，绘画色彩也进人了一个科学的春天，19世纪的印象主义画家使色彩在自己的作品中歌唱起来。

【目录】

导言
第一章关于室内色彩
第一节光与色
第二节环境与色
第三节人与色
第四节色与色
第五节整体与色

第二章水粉写生的材料与手段
第一节对材料的认识
第二节对制作方法的了解
第三节用笔与用刀

第三章水粉静物写生
第一节生活静物
第二节石膏静物

第四章水粉人物写生
第一节形与色的关系
第二节人的个性色彩
第三节色调的设计

第五章室内油画写生
第一节关于油画
第二节油画写生的基本要领
第三节从再现色彩到表现色彩
第六章说说水彩画
附：（水彩室内写生作品欣赏）