• 基层党组织如何开好“三会一课”
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基层党组织如何开好“三会一课”

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作者本书编写组 编

出版社新华出版社

出版时间2016-07

版次1

装帧平装

货号Z7-20

上书时间2024-12-17

紫萱文化

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 本书编写组 编
  • 出版社 新华出版社
  • 出版时间 2016-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787516624944
  • 定价 26.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 172页
  • 字数 160千字
【内容简介】

中央要求:在两学一做学习教育过程中,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。“三会一课”是什么?在两学一做中怎么贯彻?地方上是哪些经验?本书选取毛泽东同志的《党委会的工作方法》、邓小平的《关于修改党的章程的报告》等经典文章以及新华社、人民日报、光明日报等主流媒体的报道和解读,从理论篇、实务篇和案例篇三个板块,对基层党组织在“两学一做”中如何开好“三会一课”提供参考。本书可以作为基层开展“两学一做”学习教育的通俗理论读物。

 


【目录】

目 录

 

 

中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》/1

 

理论篇

 

毛泽东:党委会的工作方法/3

 

邓小平:关于修改党的章程的报告/8

 

江泽民:关于改进党的作风/45

 

胡锦涛:全面提高党的建设科学化水平/51

 

习近平:在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话/56

 

延伸阅读:“平语”近人———习近平谈全面从严治党/72

 

实务篇

 

何谓“三会一课”制度? /85

 

“三会一课”与“两学一做”之间的关系? /89

 

“三会一课”是如何形成与发展的? /91

 

“三会一课”的价值意义所在? /96

 

“三会一课”存在哪些主要问题? /101

 

如何落实好“三会一课”? /106

 

“三会一课”如何杜绝“空对空”? /112

 

“三会一课”制度如何真正做实? /113

 

上好党课的方法步骤有哪些? /115

 

延伸阅读:基础在学 关键在做/116

 

 


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