全新正版——心理学
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北京海淀
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作者杨竞楠
出版社吉林大学出版社
ISBN9787567725195
出版时间2014
装帧平装
开本16开
定价35元
上书时间2017-11-14
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商品详情
- 品相描述：全新
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内容简介
本书是普通高等院校教育学与心理学系列教材之一，本书从高校教师的教育、教学的实际需要出发，结合普通心理学、发展心理、教育心理学、社会心理学、和管理学的知识，对高校教师的心理、大学生心理和师生相互作用的心理做了详尽和深入的描述，同时也介绍了大量的心理发展、知识获得、技能形成、品德和人格完善的规律，同时也介绍了大量的教育、教学、管理的知识和规律。本教材主要从知觉、认知、情绪、人格、行为和人际关系等方面，将学习者的实际需求和心理学的学科内容相结合，充分展示心理学基础理论在各种事件中的促进作用，也力求学生学以致用，激发学生学习的热情。
全教材共十一章：心理学概述、注意、感觉和知觉、思维和想象、记忆、情绪和情感、意志、动机、性格、能力、心理健康教育。全书文字简明扼要，事例丰富，通俗易懂，可读性强。在结构安排上，力求针对性强、层次高；在内容编写上，力求深入浅出，通俗易懂；在表现形式上，力求形式多样。总的来说，具有较强的基础性、时代性和实用性。
目 录
第一章 心理学概述
第一节 心理学的研究对象
第二节 心理学的产生和发展
第三节 心理学的任务及意义
第四节 心理学的研究方法
第二章 注意
第一节 注意概述
第二节 注意的种类及认知理论
第三节 注意的品质
第四节 注意的规律在教学中的运用
第三章 感觉和知觉
第一节 感觉和知觉的概述
第二节 感觉和知觉的规律
第三节 感知觉规律在教学中的运用
第四章 思维和想象
第一节 思维概述
第二节 思维的过程和形成
第三节 想象
第四节 良好的思维和想象品质
第五章 记忆
第一节 记忆概述
第二节 记忆过程及其规律
第三节 记忆的规律在教学中的运用
第六章 情绪和情感
第一节 情绪和情感概述
第二节 情绪和情感的分类
第三节 情绪健康和情绪调节
第四节 情绪和情感在教育中的运用
第七章 意志
第一节 意志概述
第二节 意志行动过程
第三节 意志的品质及其培养
第八章 动机
第一节 动机的概述
第二节 动机理论
第三节 动机规律在教学中的运用
第九章 性格
第一章 性格概述
第二节 性格的结构及类型
第三节 性格的形成和培养
第十章 能力
第一节 能力概述
第二节 能力的个别差异与测量
第三节 能力的形成和培养
第十一章 心理健康教育
第一节 心理健康的概述
第二节 中小学生常见的心理问题
第三节 心理健康教育
参考文献
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