你的9岁孩子:独立而执着的年龄,学习能力跨越提高的一年
￥ 6.43 2.6折 ￥ 25 八五品
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山东枣庄
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作者路易丝•埃姆斯, 卡罗尔•哈柏, 玉冰
出版社江西科学技术出版社
ISBN9787539046655
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数229页
字数88000千字
定价25元
货号9787539046655
上书时间2024-11-27
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商品详情
- 品相描述：八五品
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基本信息
书名:你的9岁孩子:独立而执着的年龄,学习能力跨越提高的一年
定价：25.00元
作者:路易丝•埃姆斯, 卡罗尔•哈柏, 玉冰
出版社：江西科学技术出版社
出版日期：2013-01-01
ISBN：9787539046655
字数：88000
页码：229
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
《你的9岁孩子》编辑推荐：爱他，就要了解他，一年一本，你想知道的关于孩子的一切。全球阶梯教养，耶鲁大学40年研究成果；美国格塞尔人类发展中心根据上千位孩子真实成长跟踪总结的早教百科；兰登书屋30年当家好书，两代父母，3亿家长的信赖选择。中国著名儿童教育专家李跃儿、胡萍、小巫、安燕玲、海文颖倾情作序推荐！内容全面，从日常生活到教养难题，关于孩子每年的一切，尽在《你的N岁孩子》系列，帮助妈妈了解孩子每一年成长的 工具书！《你的N岁孩子》出版背后的故事——历经坎坷的翻译之路。《你的N岁孩子》系列是一套在国外畅销40多年的育儿经典。它讲述了孩子从1岁到14岁成长过程中所面临的种种问题和家长的困惑。这些问题产生的原因究竟是什么？父母又该怎样解决问题呢？《你的N岁孩子》给予了中国父母从未意识到的问题缘由和解决办法。毫不夸张地说，《你的N岁孩子》系列是教育孩子成长的“”。《你的N岁孩子》能在国内出版并不是一件容易的事情，从初版权引进面临种种困难，到后来翻译遇到各种疑问。一路走来，看到《你的N岁孩子》能够陆续顺利出版，作为《你的N岁孩子》的编辑，我深深地体会到该书的诞生、成长的过程也是我编辑生涯中的一次成长。当我们千辛万苦拿到《你的N岁孩子》的版权时，所有编辑和发行人员都非常兴奋。因为，我们似乎都能隐约感觉和预见，这套亲子教育书籍将给国内的亲子教育图书市场注入一股革新的血液。《你的1岁孩子》《你的2岁孩子》《你的3岁孩子》出版后，引起了媒体的广泛关注。我们更加坚定要把《你的N岁孩子》好好做下去。这时，发生了一件颇具戏剧性的事情。正是这件事让我深刻地体会到这部书的分量。无独有偶，在我们开始洽谈《你的N岁孩子》的版权的时候，《》的译者玉冰女士也在找出版社推荐《你的N岁孩子》。此时，我们已经先一步和版权方进行洽谈，并拿下了版权。玉冰女士得知消息后，辗转找到了我们，并提出担任《你的N岁孩子》接下来的翻译。我们告诉她《你的1岁孩子》《你的2岁孩子》《你的3岁孩子》已经翻译完毕，而且马上就要出版了。经过一番交谈，我们深深地被玉冰的热情和诚恳所打动。可是，我们又为难起来，因为《你的4岁孩子》已经在进行翻译了。玉冰并没有因为我的犹豫而放弃，她提出可以不要稿酬担任《你的N岁孩子》的翻译，她征求我们要看一下《你的4岁孩子》的译稿。当她把自己的译稿和我们的译稿对比出来时，我们体会到玉冰女士对原著的理解非常深刻和到位。她说，《你的N岁孩子》实在太值得介绍给国内的父母了，如果由她这样一位有过亲身经历，并且受益于《你的N岁孩子》的妈妈进行翻译，对读者来说不也是减少了一层隔阂吗？面对这样一位热心、诚恳、有责任感的译者和母亲，我们再也没有理由拒绝了。玉冰还告诉我们，她在美国生活多年，《你的N岁孩子》在美国出版的时候，她就爱上了《你的N岁孩子》。作为两个孩子的母亲，玉冰着实被书中所讲的内容打动了。她开始理解孩子的“坏”行为是怎么回事，她在教育孩子的时候也放下了许多不必要的焦虑和心理包袱。她曾开玩笑地说，孩子渐渐长大，也是《你的N岁孩子》的福泽庇佑呢。玉冰认真地说，《你的N岁孩子》给了她很多帮助，如果中国的父母能早一点读到《你的N岁孩子》，或许教育观念就全然不同了。现在，该系列有了中文版，这是件大好事啊！作为一位有过教育孩子经历的母亲来讲，她对《你的N岁孩子》的感情和理解都要比没有过带孩子经历的人多很多。所以，能让她担任《你的N岁孩子》的翻译，一定会比现有翻译更到位。可是，在审校玉冰的译稿时，我发现她的译文非常“较真”，对原文的每个字都仔细推敲。在审译稿时，我们都在彼此磨合。我会把她的译文改得满篇红，因为我觉得，这个久居美国的华人的译文不够准确，说中文的习惯和国内读者也有偏差。我会把她翻译的句子改改，词汇换换。这遭到了玉冰的很大质疑，我们为此发生了分歧。有时候，我们会因为一个词的翻译反反复复通过邮件沟通，有时候我能说服她，但更多时候，是她说服我。例如，她告诉我为什么用“和顺”一词而不用“稳定”，我这才知道，她把一个英文单词翻译成中文时，是在用一位母亲的经历和感悟在理解这个词。就这样，通过上百封邮件的沟通，我们共同完成了《你的4岁孩子》的审稿。虽然是初次合作，但我已经全然体会到这部亲子教育书对作为父母的读者的重要性。一个词、一句话都可能影响读者的理解和观念的改变。随后出版的《你的5岁孩子》《你的6岁孩子》《你的7岁孩子》《你的8岁孩子》都是我们反复沟通、反复捉摸而成。功夫不负有心人，我们的“研究”和“较真”得到了读者的认可。现在，我经常会收到读者发来的邮件，还有各大网站上的评论，看到了很多妈妈都在表达，“书中写得简直和我的孩子太像了，他现在就是这个样子！不过，读过《你的N岁孩子》我不再纠结了。这是他该有的样子……”虽然只是读者短短的一段评论，可是对于该书的编辑而言，我深深地感到，《你的N岁孩子》的精神已经在读者中产生了共鸣。
内容提要
《你的9岁孩子》介绍了孩子9岁时身心发展特质和成长规律、日常作息习惯和心智能力等；告诉父母怎样在孩子9岁时引导人际关系能力的发展，如何判断孩子的学习能力；为父母讲解9岁孩子的管教方式，提供9岁孩子家长面临的教养问题的全方面解决方案！
目录
作者介绍
序言
我们在这里讲述的是孩子在相应年龄段所应有的行为或者行为规范。这些东西能使得不少家长看过之后感到心里踏实，因为做父母的总是愿意了解自己的孩子会有哪些行为。当然，我们的这些描述也有可能反而使一些家长更焦虑，甚至是愤慨。好在绝大多数的父母因为预先知道了孩子可能会出现的一些行为，而能够多多少少放松下来。这正是我们愿意看到的事情。 尤其让许多父母感到放心的地方是，他们现在终于明白，孩子在某些阶段出现的一些“糟糕”行为，其实是一种“正常”行为。因为，别人的孩子也这样。 我们这一群人在阿诺德·格塞尔博士的亲自带领下，跟踪孩子们40多年，研究儿童行为的变化与发展。我们的研究始于当年格塞尔博士指导下的耶鲁大学科研诊所，也就是现在著名的格塞尔人类发展研究所的前身。 这些针对数千名儿童(一点不夸张)的不断学习和研究，使得我们坚信，人类行为的成长模式十分有规律。我们可以相当准确地预料出孩子在某种行为阶段之后将会是什么行为阶段。这里的行为，指的是能够表现出孩子的运动能力、语言能力、适应能力以及与人相处的能力等各方面的行为。 我们能够很自信地告诉你，通常来说，一个男孩子或者女孩子会在某个年龄出现某种行为特征。 但是，毫无疑问，没有哪个孩子肯定是一个“通常来说”的孩子。正如我们在这本书里要详细阐述的那样，每一个孩子都是独一无二的个体，都可能从各个不同的方面有别于任何其他孩子，甚至包括和他或者她同胎而生的兄弟姐妹。 因此，当我们告诉你，四岁孩子是张狂而可爱的，五岁孩子是沉静而安静的，六岁孩子又是怎样怎样的时候，请你要记住一点，这并不意味着所有的孩子都会在某个特定年龄段表现出某种特定行为来，而且都肯定或者应该跟我们的描述一模一样。 同样是发育正常的男孩和女孩，他们的行为成长既可能比我们描述的进程时间表快，也有可能比我们的进程时间表慢，当然也很有可能不偏不倚，与其同步。不论孩子的成长是快还是慢，这都肯定不值得家长忧心忡忡。 不仅仅是每个孩子的成长进程快慢有所不同，而且其行为的和顺与不和顺的程度也相当不同。有些孩子不论在哪个年龄段，都十分招人喜爱，很善于调整自己，让别人觉得十分易于相处；另有些孩子则相反，不论家长多么懂孩子、多么精心照料，他都有可能在整个童年阶段十分难以相处，甚至有可能在任何年龄段都十分不易相处。 有些孩子各方面的成长明显均衡，齐头并进。他们在各个不同方面的发育进程要么都提前，要么都延迟，要么都恰好跟我们的描述同步。这包括了他们的语言能力、运动能力、适应能力以及所谓的为人处事的能力。可还有些孩子却并不均衡，比如，有可能他的语言表达能力进步神速，而运动方面的能力却远远落后；或者很可能完全倒过来。 在这本书后面的章节里，我们将会详细阐述孩子与孩子之间的个体差异。但这决不是为了要让我们的读者因此而惴惴不安；相反，我们在这本书的一开始就再三强调，我们对孩子各种行为的预期只是常规描述，是对众多孩子自然展现出来的各种行为的一个概述而已。 我们不妨来打个比喻，把这本书里以及其他类似书籍的描述都比喻成一份地图，而且是你想要前去旅游的那个国家的地图。我们能够告诉你的是那个国家总的来说是个什么样子；但是我们却不能够告诉你，你的旅程将会是什么样子。你可能比其他游客走得更从容些，或者更匆忙些；也可能比别人看得更细致些、更周详些，甚至有可能会回过头去再看看。你的这份地图既不能告诉你你将会遇到什么，也不能告诉你你应该做些什么。它能够告诉你的不过是这块地界的大致模样。 人们大多愿意借助于地图的帮助。许许多多的父母也愿意借助于我们所做的这份孩子行为描述图的帮助。因此，如果你愿意，请使用我们的行为描述图吧，我们很希望你能因此有了一个很实用的向导，就像许许多多的家长一样。只是，请你不要因为我们的常规描述跟你的孩子不太一样，就去指责自己的孩子不好，或者指责我们的描述不对。每一个孩子都是一个美好的、与众不同的独立个体。我们仅仅希望这本书能够帮助你在孩子成长的各个阶段之中更加懂得欣赏他。
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【封面】
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