• 教师的别样风景:美国式教学智慧赏析
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教师的别样风景:美国式教学智慧赏析

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12.8 4.0折 32 八五品

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作者唐劲松 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2013-01

版次1

装帧平装

货号9787567500808

上书时间2024-11-07

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 唐劲松 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2013-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787567500808
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 240页
  • 字数 195千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  随着网络技术和电脑为主体的教育传播技术(如课程软件)的蓬勃发展,知识和技能的学习不再局限于学校,符合个人特长、兴趣和意图的个性化学习已经逐渐成为世界主流。在世界范围内,延续了一百多年的传统学校模式,包括课程设置、课时结构、教学方式、评价模式都在面临转型,积极探索新的、更加灵活多样的办学模式,成为全世界教育工作共同面对面的课题。在一个日益开放的世界里,相互学习好的学校管理与教学经验,成为不可阻挡的潮流。
  《教师的别样风景:美国式教学智慧赏析》将触角伸向美国学校教育的最深与最细处,包括美国学校的教师、教学、家校合作等领域的89个方面的近800个细节。在我们欣赏美国式教学的“拿来即用”的策略与方法的同时,也可以深入体会这些细节背后更大的命题:教育是什么?教育为什么?教育将会怎样?
【作者简介】
  唐劲松,深圳市福田区华富中学高级教师,《中国教育报》国际教育“海外快报”专栏作者。
【目录】
教师篇

1.新教师如何计划开学第一天/003

2.如何在混乱中建立秩序/008

3.与很难打交道的人的沟通方法/010

4.有的放矢/013

5.对付夏困的招术/015

6.如何教有特殊需要的学生/017

7.如何管理学生的讲话/020

8.融入到团队中/023

9.控制不好的情绪/025

10.好的开始等于成功一半/028

11.激励学生的策略/030

12.如何与学生打成一片/033

13.点燃学生的激情/036

14.第一天:打好基础/038

15.成为一个布置任务的行家/040

16.长期的计划策略/042

17.帮助学生考试过关/044

18.辅导员:一个学校的改变之道/047

19.给编辑的信直达主题/051

20.铅笔或者特殊“铅笔”/052

21.这些可爱的老师/053

22.关心关心着你的人/054

23.美国学校无纸化办公好处多/055

24.学校放假的活动安排集锦/058

25.美国名师给新教师的忠告/060

26.看美国老师如何帮助学生建立个性目标/063

27.如何改变学生的无礼行为?美国名师给你十条小建议/066

28.美国学校如何培育学生的德育智商/069

29.五种方式让学生乐学/072

30.学生描述的伟大教师的素质/074

31.过渡方案帮助新生/077

32.激情是从学生处受到的启发/079

33.多重复合班的教学方法/081

34.学生写作文透露反欺凌消息/083

35.成为青年作家的十大秘诀/085

36.学生导师的明智选择/087

37.利用图书俱乐部加强专业发展/089

38.新学年的新打算/092

39.教师将课堂变成新兵训练营/094

40.开放的经验是好的/097

教学篇

41.通过观察行动中的伙伴而学习/101

42.美国学校如何奖励阅读/104

43.一个心理减压俱乐部在行动/106

44.美国学校的几个整合课例/108

45.通过科技手段帮助所有的儿童学习/111

46.美国学校别具一格:让学生辅导学生收获大/115

47.把孩子从压力中解救出来/118

48.社会学习点燃了年轻的历史学家/122

49.美国学校的校内留置项目利弊谈/126

50.美国中小学课堂合作学习的几种模式/131

51.信任与分享――从美国人的阅读故事说起/136

52.美国教师考试前如何激励学生/139

53.超一流教师是如何炼成的?/142

54.看美国教师如何给学生写评语/143

55.教学手机的妙用/148

56.和学生对话的几个技巧/151

57.影响你的教学能力的自我感知技能/153

58.重新反思家庭作业/155

59.教师的上网提示/157

60.如何利用测验来检查教学效果/159

61.美国教师如何说课/161

62.美国中学生的科学展示课/165

家校合作篇

63.集群呼叫系统在美国中小学的使用/171

64.“共同努力”项目联合孩子和父母一块学习/173

65.美国的家校联合体:FAST/175

66.如何同发怒的家长打交道/179

67.家长参与学校的防卫项目/188

68.当周的员工“家庭成员”/193

69.美国学校与家长社会沟通方法集锦/194

70.家长想在学校校报上看到些什么/198

71.五步建立强有力的学校与社区的联系/199

72.一个特别的新生家长会/200

73.帮助单亲家庭让孩子成功/201

74.家长会的成功秘诀/202

75.一个管用的家长参加模式/203

76.写信连接代沟/205

77.如何创建学习型社区:一个专业发展的典范/207

78.给家长的特别感谢/210

79.将孩子们与他们的社区联系起来/211

80.美国学校举办校内日托对学生家庭和单亲个体的好处/213

81.一个美国教师的反思:美国梦该醒了/216

82.学习圈子帮助大家一起解决问题/219

83.美国学校吸引家长参加学校周方法集锦/224

84.美国:志愿者和辅导员给学校带来很多的积极影响/227

85.获得家长的支持/230

86.教会家长把孩子的问题解决在萌芽状态/233

87.家访让学校的新学年有一个很好的开端/235

88.家里图书越多孩子受教育程度越高/236

89.美国学校如何整合户外学习和数字学习/239
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