• 管理学基础(经营专业)(第二版)
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管理学基础(经营专业)(第二版)

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10 4.5折 22 八五品

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作者姜英来 主编;卜军

出版社大连理工大学出版社

出版时间2004-09

版次1

装帧平装

货号9787561126059

上书时间2024-11-04

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 姜英来 主编;卜军
  • 出版社 大连理工大学出版社
  • 出版时间 2004-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787561126059
  • 定价 22.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 235页
  • 字数 341千字
【内容简介】
《管理学基础(经管专业)》(第二版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。在《管理学基础(经管专业)》(第一版)出版、使用两年的过程中。其得到了各院校师生的热情关注和高度评价,为了进一步提高和完善教材质量,我们在针对各院校使用建议和意见的基础上进行了本次改版。

  高职高专教育的高层次性决定了学生就业后不会在操作层停留太久,即便在操作层也同样负有管理职责,需要体现专业技能与管理才能的统一。本教材为高职高专经济管理类专业学生所设计,突出高职高专教育对学生管理技能培养的特征,为高职高专教育培养应用型人才服务;同时本教材适用于在职管理人员培训及其他应用型人才的培养教育,也可用于自学。本教材在内容上突出了高层次性、职业性与可衔接性;注重内容实用性与技能养成性;坚持能力、素质、知识相统一的原则,体现出高职高专教育人才专业技能与管理才能的统一。

  《管理学基础(经管专业)》是新世纪高等职业教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。本教材为高职经济管理类专业学生所设计,突出高职教育对管理能力培养的特征,为高职教育培养应用型人才服务;同时适用于在职管理人员培训及其他应用型人才的培养教育,也可用于自学。本教材在内容上突出高层次性、职业性与可衔接性,坚持能力、素质与知识的统一,体现了高职教育对学生专业技能与管理才能培养的目标。
【目录】
第1章 管理概述

 1.1 管理的概念

 1.2 管理的性质与管理人性观

 1.3 管理学的研究对象与方法

 本章小结

 知识拓展

第2章 管理理论的演进

 2.1 早期管理实践与管理思想

 2.2 管理理论的萌芽阶段

 2.3 古典管理理论

 2.4 新古典管理理论

 2.5 现代管理理论及其展望

 本章小结

第3章 管理系统

 3.1 系统原理

 3.2 管理系统

 3.3 管理职能系统

 本章小结

 案例分析

 知识拓展

第4章 管理原理

 4.1 责任原理

 4.2 人本原理

 4.3 其他原理

 本章小结

 案例分析

 知识拓展

第5章 计划与控制

 5.1 计划与控制概述

 5.2 计划系统

 5.3 控制系统

 本章小结

 案例分析

第6章 组织与文化

 6.1 组织工作过程

 6.2 组织结构设计

 6.3 组织运作与变革

 6.4 组织文化

 本章小结

 案例分析

 知识拓展

第7章 沟通与协调

 7.1 沟通过程

 7.2 沟通障碍及其克服

 7.3 管理沟通技能开发

 7.4 冲突与谈判处理

 本章小结

 案例分析

 知识拓展

第8章 领导与激励

 8.1 领导的基本概念

 8.2 领导理论

 8.3 激励

 本章小结

 案例分析

第9章 比较管理与未来管理

 9.1 比较管理

 9.2 未来管理

 本章小结

 知识拓展

参考文献
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