幼儿园教师专业伦理/幼儿教师专业成长新视野丛书

图书标准信息

• 作者 步社民 著
• 出版社 新时代出版社
• 出版时间 2016-05
• 版次 1
• ISBN 9787504226006
• 定价 50.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 261页
• 字数 310千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 幼儿教师专业成长新视野丛书

【内容简介】

　　《幼儿园教师专业伦理/幼儿教师专业成长新视野丛书》从幼教专业的角度探讨幼儿园教师在保教工作中的专业伦理问题，寻求“在幼儿园教师的专业成长中专业伦理是不可或缺的吗”“在保教现场幼儿园教师应该有什么样的价值取向和行为规范且如何去践行”“外在规范如何内化为幼儿园教师的自觉行为从而追求理想的幼儿教育之善”等问题的答案。
　　与以往唱高调的、抽象的、口号式的所谓“师德”不同，幼儿园教师专业伦理是与幼儿教育的专业理论、专业技能相互支撑的，是以保教专业的行为“应然”为对象的，是直面保教实践的、可操作的，是以保教现场的实务案例为探讨和阐发依托的。
　　《幼儿园教师专业伦理/幼儿教师专业成长新视野丛书》以大专院校学前教育专业学生、在职幼儿园教师、幼教管理者为主要读者对象，内容力求学理明晰直面保教现场，表述力求通俗生动。

【目录】

导言 幼儿园教师的地位和尊严从哪里来
基础篇
第一章 专业伦理概述
第一节 何为专业伦理
第二节 专业伦理与专业化
第三节 专业伦理与伦理学
第二章 专业伦理的核心取向-
第一节 价值守望
第二节 幼儿为本
第三节 幸福从教
第三章 专业伦理的基本要求
第一节 不逾底线
第二节 直面两难

建构篇
第四章 专业伦理的他山之石
第一节 美、英、澳的幼教专业伦理建设及其启示
第二节 台湾地区的幼教专业伦理守则及其教育启示
第五章 专业伦理的本土行动
第一节 现实呼唤
第二节 现代转向
第三节 草根求索

践行篇
第六章 专业伦理的责任与实践
第一节 对幼儿的伦理责任与实践
第二节 对家庭的伦理责任与实践
第三节 对同事的伦理责任与实践
第四节 对社区的伦理责任与实践
第七章 保教现场的伦理践行
第一节 教师言语
第二节 教师倾听
第三节 教师宽容
第四节 教师公正

升华篇
第八章 专业伦理的内化
第一节 制度养成
第二节 职场熏陶
第三节 个人践行
第九章 专业伦理的超越
第一节 生命关怀
第二节 善的诉求
后记