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生物课程与教学论
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￥ 5.16 2.1折 ￥ 25 八五品
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山东枣庄
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作者崔鸿 主编
出版社华中师范大学出版社
出版时间2011
装帧线装
货号9787562247296
上书时间2024-09-28
- 在售商品 暂无
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商品详情
- 品相描述：八五品
图书标准信息
- 作者 崔鸿 主编
- 出版社 华中师范大学出版社
- 出版时间 2011
- ISBN 9787562247296
- 定价 25.00元
- 装帧 线装
- 开本 23cm
- 页数 236页
- 正文语种 简体中文
- 【内容简介】
- 本书共分八章，包括：中学生物学课程概论、中学生物学课程内容、中学生物学教学策略、中学生物学课程教学设计、中学生物学教学评价、中学生物学课程资源的开发与利用等。
- 【目录】
- *
*章 中学生物学课程概论
*节 课程概论
第二节 中学生物课程
第三节 生物课程改革
第二章 中学生物学课程内容
*节 课程内容概述
第二节 中学生物学课程标准
第三节 中学生物学教科书
第三章 中学生物学教学策略
*节 概念图策略
第二节 合作学习教学策略
第三节 探究型教学策略
第四节 其他类型教学策略
第四章 中学生物学课程教学设计
*节 教学设计概述
第二节 中学生物学理论课教学设计案例
第三节 中学生物学实验课的教学设计
第四节 综合实践活动课的教学设计
第五章 中学生物学教学评价
*节 生物学教学评价概述
第二节 生物学教学发展性评价
第三节 学生的评价
第四节 教师的评价
第六章 中学生物学课程资源的开发与利用
*节 课程资源概述
第二节 课程资源的开发与利用
第七章 中学生物学教育科学研究
*节 中学生物学教育科学研究概述
第二节 教育科学研究的实施
第三节 研究成果的表达
第八章 现代生物教师的专业素质与终身发展
*节 现代生物教师的专业素质研究
第二节 现代生物教师的终身发展
主要参考文献
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