• 中学音乐教学论新编
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中学音乐教学论新编

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5 2.0折 25.4 八五品

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作者曹理、缪裴言 编

出版社高等教育出版社

出版时间1996-04

版次1

装帧平装

货号9787040056792

上书时间2024-09-26

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 曹理、缪裴言 编
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 1996-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787040056792
  • 定价 25.40元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 201页
  • 字数 320千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《中学音乐教学论新编》以1992年国家教委师范教育司颁布的《音乐教育专业教学大纲》为依据,以当代音乐学科教育发展理论为指导,密切联系我国中学音乐教学实际编写,具有较强的理论性和实用性。
作者根据高师音乐教育专业的需要,认真总结了我国中学音乐教学的实践经验,集中介绍了中学音乐教学的主要领域及教法、音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量、国外著名音乐教学体系、音乐教育实习等知识。全书立论新颖,引证广博,注意构建自己的系统,表述深入浅出。它既是卫电教育师专学历培训音乐教育专业的教材,也可作为高师及音乐院校音乐教育专业的教材,或广大音乐爱好者的学习参考书。
【目录】
第一章绪论
第一节中学音乐教学论课程的学科性质和研究对象
第二节中学音乐教学论课程的任务
第三节中学音乐教学论课程的学习与研究方法

第二章中学音乐教育的目的任务、大纲和教材
第一节音乐教育在全面发展教育中的作用
第二节中学音乐教学的目的任务
第三节中学音乐教学大纲
第四节中学音乐教材

第三章中学生音乐心理的发展
第一节中学生生理、心理发展梗概
第二节中学生音乐审美心理的发展
第三节根据中学生音乐心理的发展施教

第四章音乐教学过程、原则和模式
第一节音乐教学过程
第二节音乐教学原则
第三节音乐教学模式
[附]综合应用教学模式教案

第五章中学音乐教学的领域及教学方法
第一节歌唱教学
第二节器乐教学
第三节欣赏教学
第四节律动教学
第五节创作教学
第六节音乐基础知识和基本技能教学

第六章音乐教学的组织工作
第一节音乐课的类型与结构
第二节音乐课的备课与各类教学计划的制订
第三节组织教学与教学艺术

第七章课外音乐活动
第一节课外音乐活动的意义
第二节课外音乐活动的基本原则与活动内容
第三节课外音乐活动的辅导

第八章音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量
第一节概述
第二节音乐学习成绩考核评定
第三节音乐能力测量

第九章音乐教学设备与电化教学
第一节音乐教学设备
第二节音乐电化教学

第十章音乐教师与音乐教学评估
第一节音乐教师的职责与应具备的素质
第二节音乐教学评估及其组织工作

第十一章国外著名音乐教育体系评介
第一节达尔克洛兹音乐教育体系
第二节柯达伊音乐教育体系
第三节奥尔夫音乐教育体系
第四节其他音乐教育体系简介
第五节启发与借鉴

第十二章音乐教育实习
第一节音乐教育实习的意义
第二节音乐教育实习的目的、任务和要求
第三节音乐教育实习的内容和形式
第四节音乐教育实习的指导与实施
主要参考书目
后记
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