大学生创新创业教育
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八五品
库存8件
作者袁畅、廖江涛、周姗 编
出版社高等教育出版社
出版时间2018-11
版次1
装帧平装
货号9787040506938
上书时间2024-08-17
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
袁畅、廖江涛、周姗 编
-
出版社
高等教育出版社
-
出版时间
2018-11
-
版次
1
-
ISBN
9787040506938
-
定价
38.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
304页
-
字数
400千字
-
正文语种
简体中文
-
丛书
全国高职高专教育规划教材
- 【内容简介】
-
《大学生创新创业教育》从学生的通识性教育需求出发,以提高学生的创新创业素质为重点,以培养学生的创新创业思维、意识、精神、能力为核心来确定和序化教学内容。
《大学生创新创业教育》分为创新篇和创业篇两大部分,具体包括:培养创新精神、激活创新思维、学习创新方法、培育创新能力、熟悉创新类型、保护创新成果、认知创业内涵、拓展创业素质、筹办新企业、运营新企业10章,共50个任务。
《大学生创新创业教育》可作为高职高专院校、应用型本科院校大学生创新创业教育的通识课程教材。也可作为社会青年创业者自学或培训的参考书。
- 【目录】
-
创新篇
第一章 培养创新精神
第一节 理解创新的内涵
第二节 认识创新意识的价值
第三节 掌握创新精神的构成
第二章 激活创新思维
第一节 训练逆向思维法
第二节 训练置换思维法
第三节 训练类比思维法
第四节 训练发散思维法
第五节 训练收敛思维法
第六节 训练联想思维法
第三章 学习创新方法
第一节 学习形态分析法
第二节 学习功能模拟法
第三节 学习思维导图法
第四节 学习鱼骨图法
第五节 学习5w1H法
第六节 学习希望点列举法
第七节 学习头脑风暴法
第四章 培育创新能力
第一节 培育批判评价能力
第二节 培育求异变革能力
第三节 培育整合创新能力
第四节 培育创造发明能力
第五章 熟悉创新类型
第一节 熟悉组织创新
第二节 熟悉营销创新
第三节 熟悉工艺创新
第四节 熟悉产品创新
第五节 熟悉科技创新
第六节 熟悉文化创意
第六章 保护创新成果
第一节 理解创新成果的内涵
第二节 掌握保护创新成果的措施
第三节 运用创新成果转化的途径
创业篇
第七章 认知创业内涵
第一节 理解创业的特点
第二节 把握创业的要素
第三节 掌握创业的类型
第四节 熟悉创业的环境
第八章 拓展创业素质
第一节 激发创业意识
第二节 锻造创业品质
第三节 提高创业素养
第四节 投人创业实践
第九章 筹办新企业
第一节 评估创业机会
第二节 创新商业模式
第三节 组建创业团队
第四节 筹措创业资金
第五节 编制创业计划
第六节 开办新企业
第十章 运营新企业
第一节 弘扬工匠精神
第二节 整合创业资源
第三节 优化组织结构
第四节 打造企业品牌
第五节 强化运营管理
第六节 规避企业风险
第七节 借鉴共享经济模式
参考文献
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