大学生创新创业基础

图书标准信息

• 作者 陆相欣、许述敏、孙体楠、王剑、樊立 编
• 出版社 华中师范大学出版社
• 出版时间 2019-12
• 版次 1
• ISBN 9787562288916
• 定价 39.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 242页
• 字数 350千字

【内容简介】

  创新创业教育适应知识经济对人才培养的需要，对传统教学方法和教学内容提出了更高的要求，有利于帮助大学生提升创新意识、培养创新精神、树立创业思维、增强实践能力。我们从创新创业教育教学需求出发，贯彻《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，遵循《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，编写了《大学生创新创业基础》。
  《大学生创新创业基础》以“认知理论、创新思维、实践实训”为主线，对大学生创新创业的基本知识、基本理论、实务操作进行了系统分析和全面讲解。本教材广泛引用省内各高校创新创业教育和创业典型案例，引导学生丰富创新创业体验、提高创新创业能力，培养和提升创新创业素质。本教材在编写过程中，对各知识点和技能着重进行了阐述，内容充实，精细精准，结构严谨，衔接有序，理论与实践兼备。

【目录】

第一章 创造教育、创新教育与创业教育
第一节 创造与创造教育
一、创造及其特点
二、创造的影响因素及过程
三、创造教育
第二节 创新与创新教育
一、创新的概述
二、创新教育的内涵
第三节 创业意向与创业教育
一、创业意向及影响因素
二、创业的类型
三、创业教育
第四节 创造教育、创新教育和创业教育的关系
一、创造教育、创新教育和创业教育的理论内涵
二、创造教育、创新教育和创业教育内涵的共性
三、创造教育、创新教育和创业教育三者的区别

第二章 创新意识、创业与生涯发展
第一节 创新意识
一、创新意识的概念界定
二、创新原理
第二节 创业、创业意识与创业精神
一、创业及创业意识
二、创业精神
三、创业的要素与类型
四、创业者必备的能力
五、大学生如何做好创业准备
第三节 经济社会发展与创业
一、经济转型的升级与创业热潮的兴起
二、知识经济时代创业活动的功能
三、经济社会新时代赋予创业的意义
四、知识经济新时代赋予创业的意义
第四节 创业与职业生涯发展
一、创业的内涵
二、创新型人才的素质要求
三、创业能力与职业生涯发展

第三章 创业者与创业团队
第一节 创业者及创业动机
一、创业者的概念、特征及类型
二、创业者的素质与能力
三、创业动机
第二节 创业团队
一、创业团队的定义和特征
二、创业团队的构成与组建
三、创业团队的沟通与管理策略
四、创业团队的社会责任

第四章 创业机会与创业风险
第一节 创业机会
一、创意与机会
二、创业机会与商业机会
三、创业机会的概念与特征
四、创业机会的分类
五、创业机会的来源
第二节 创业机会的识别与评价
一、影响创业机会识别的因素
二、识别创业机会的方法
三、有价值的创业机会的基本特征
四、个人与创业机会的匹配
五、创业机会评价的特殊性
六、创业机会评价的方法
七、适合大学生的创业机会
第三节 商业模式开发
一、商业模式的定义和本质
二、商业模式和商业战略的关系
三、商业模式因果关系链条的分解
四、设计商业模式的思路和方法
五、商业模式创新的逻辑与方法
……
第五章 创业资源
第六章 创业启动
附录：政策汇编
参考文献
后记