国学基础（高等学校通识课程系列教材）

图书标准信息

• 作者 曹胜高
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2020-04
• 版次 1
• ISBN 9787300273150
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 128开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 223千字

【内容简介】

本书选取中国经、史、子、集*基本的经典进行解读，概括其核心理念，总结其学术路径，分析其对中华文化的作用方式，关注其学说形成的逻辑形态，以帮助读者理解中华文化的学理形态。
   本书是在深受读者喜爱的超星尔雅通识课“国学智慧”讲稿的基础上整理修改而成，是学习中华文化的入门读物，也是理解国学经典的基本教材。

【作者简介】

本书选取中国经、史、子、集最基本的经典进行解读，概括其核心理念，总结其学术路径，分析其对中华文化的作用方式，关注其学说形成的逻辑形态，以帮助读者理解中华文化的学理形态。

本书是在深受读者喜爱的超星尔雅通识课“国学智慧”讲稿的基础上整理修改而成，是学习中华文化的入门读物，也是理解国学经典的基本教材。

【目录】

引言 

第一章《大学》与自我发展 

一、成就事业的三纲 

二、如何不断进步？ 

三、修身为本 

第二章《中庸》与心性修为 

一、中庸是动态平衡 

二、如何修炼自我？ 

三、如何完善自我？ 

四、如何成就自我？ 

第三章《论语》与君子人格 

一、为什么尊孔子为圣人？ 

二、君子的格局 

三、向孔子学习什么？ 

四、怎样养成君子人格？ 

第四章《孟子》与人生境界 

一、人性本善 

二、由民本到仁政 

三、由仁到义 

四、得天下英才而育之 

第五章《周易》与取舍之道 

一、含蓄万物、兼容并包的胸怀 

二、对立统一、阴阳平衡的视角 

三、变而化之、化而用之的思路 

四、自强不息、进德修业的精神 

五、厚德载物、宽容大气的格局 

六、协理三才、天人合一的视野 

七、惧以始终、不懈不怠的毅力 

八、敬慎无咎、善于补过的勇气 

九、顺道而行、循义而为的节操 

十、洁静精微、清明条达的心境 

第六章《尚书》与国家治理 

一、仁政之源 

二、尚贤为治 

三、治心为上 

第七章《诗经》与尔雅之风 

一、《诗》以言志 

二、观《风》知政 

三、《雅》以言政 

四、《颂》以追远 

五、诗学渊源 

第八章《春秋》与历史秩序 

一、《诗》亡然后《春秋》作 

二、微言大义 

三、《春秋》三传 

第九章 三礼与礼治之道 

一、礼义 

二、礼仪 

三、礼制 

四、礼度 

第十章《孝经》与修身齐家 

一、孝的本义 

二、为何讲孝 

三、什么是孝 

四、如何行孝 

第十一章《老子》与人生进退 

一、老子与史家智慧 

二、道、德之义 

三、退守是大智慧 

四、如何顺应自然 

第十二章《庄子》与精神涵养 

一、亲近自然，涵养人生 

二、唤醒天性，避免异化 

三、齐同万物，看淡得失 

四、心境逍遥，精神自由 

五、坐忘心斋，摆脱烦恼 

六、安时处顺，超凡脱俗 

第十三章《墨子》与兼爱尚贤 

一、墨家的形成与消亡 

二、墨子的哲学思想 

三、墨子的社会思想 

四、墨子的管理思想 

五、墨子的经济思想 

第十四章《孙子》与兵家权谋 

一、孙子其人其事 

二、战略制胜 

三、战术制胜 

第十五章《荀子》与学术兼容 

一、荀子与儒家的走向 

二、制天命而用之 

三、本性之恶 

四、正名以求实 

五、礼法合治 

第十六章《管子》与经营之道 

一、管仲其人 

二、管仲如何治理齐国 

三、管仲的治国学说 

四、管仲的管理之道 

第十七章《韩非子》与法治之道 

一、治道的选择 

二、法家的由来 

三、慎到与申不害 

四、韩非子的思想 

第十八章屈原辞赋与士人传统 

一、屈原其人 

二、屈原的作品 

三、屈原的精神 

第十九章《心经》与养心之道 

一、《心经》解题 

二、五蕴皆空，心要自在 

三、色即是空，心无挂碍 

四、无明无碍，究竟涅槃 

第二十章《曾国藩家书》与立业之道 

一、修身之道 

二、立德之则 

三、治学之术 

四、齐家之法 

参考文献 

后记