中小学生心理发展与教育
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八五品
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作者张彦云 著
出版社北京师范大学出版社
出版时间2016-08
版次1
装帧平装
货号9787303209859
上书时间2024-08-07
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
张彦云 著
-
出版社
北京师范大学出版社
-
出版时间
2016-08
-
版次
1
-
ISBN
9787303209859
-
定价
32.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
304页
-
字数
340千字
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正文语种
简体中文
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丛书
高等院校心理学通识教材
- 【内容简介】
-
《中小学生心理发展与教育》作为应用型高等院校心理学课程教材,是根据国家高等教育向应用型转轨的要求,在多年心理学课程改革实践经验的基础上,由理论研究与实践经验丰富的一线心理学专业教师共同编写完成。该教材的特点是:首先,从课程名称上,由原来的《心理学》更名为《中小学生心理发展与教育》,更加具体有针对性,体现了应用性与可操作性。第二,从教材体系上,以中小学生心理发展与教育为主线,把基础心理、发展心理、健康心理、教育心理几大版块构成一个完整的体系,体现了教材的整体性和全面性。第三,从总体编排上,兼顾心理学基本理论知识、实践应用、学生从教能力的培养、新的教师资格证改革的要求等方面,对学习者具有很强的指导性和实用性。
- 【目录】
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篇 论
章 绪论
节 心理学概述
第二节 心理的实质
第三节 研究中小心理发展与教育的意义和方法
第二章 中小发展心理
节 发展心理的基本问题
第二节 心理发展理论
第三节 影响中小心理发展的主要因素
第二篇 基础心理
第三章 认知心理
节 注意
第二节 感觉、知觉与观察
第三节 记忆
第四节 思维与想象
第五节 中小认知心理发展与教育
第四章 情绪与情感
节 情绪、情感概述
第二节 挫折与调控
第三节 中小情绪情感发展与教育
第五章 个心理
节 个倾向
第二节 个心理特征
第三节 中小个心理发展与教育
第三篇 教育心理
第六章 学心理
节 学概述
第二节 学理论
第三节 学迁移
第四节 学策略
第五节 中小学能力的培养
第七章 品德心理
节 品德概述
第二节 品德发展的主要理论
第三节 中小品德形成与培养
第四节 中小品德不良及矫正
第四篇 健康心理
第八章 中小心理健康与教育
节 心理健康教育概述
第二节 中小常见的心理问题
第三节 中小心理健康教育的理论与方法
第九章 中小学教师心理健康与心理维护
节 中小学教师心理健康的重要
第二节 中小学教师常见的心理问题及心理维护
附录 基础心理实验
节 心理实验的意义和要领
第二节 基础心理实验
参文献
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