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  • 护理伦理学 大中专高职医药卫生 袁丽容 编
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护理伦理学 大中专高职医药卫生 袁丽容 编

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￥ 14 7.1折 ￥ 19.8 全新

仅1件

北京丰台
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作者袁丽容 编

出版社科学出版社

ISBN9787030332592

出版时间2012-01

版次1

装帧平装

开本16

页数106页

字数234千字

定价19.8元

货号xhwx_1200254417

上书时间2025-01-07

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品相描述：全新
正版特价新书
商品描述
主编：

高专、高除号护理、涉外护理、助产等相关专业使用。案例，突出技能教材延续我社案例版tm编写模式，寓实践于课堂理论之中，全面提高临床思维能力与实践能力，弥补传统之缺憾，致力于培养实用型、技能型人才围绕基本要求，紧扣新执业资格试大纲，全面覆盖知识点与点。相关教材正文中凡涉及执点的段落，均做了“点”提示。“目标检测”采用执高模拟试题，学、互动涉及形态学或作强的教材采用全彩印刷，另有部分教材采用双印刷，版面新颖、活泼，图文并茂，重点突出。“”模块提升学兴趣，开阔视野，丰富知识，为培养未来高素质、综合人才打好基础教材配套ppt课件，全面提升效果。

目录：

篇 护理道德教育和修养
章 护理伦理学及其现状
节 护理伦理学概述
一、护理的内涵
二、伦理的内涵
三、护理道德与护理伦理
四、护理伦理传统思想
第2节 现代护理伦理及其现状
一、现代护理伦理的确立
二、当代护理伦理的现状与展望
三、做一名新型合格的护理专业人才

第2章 护理伦理理论基础和道德修养
节 护理伦理的理论基础
一、生命论
二、道义论
三、美德论
四、义务论
五、功利论
六、公益论
第2节 护理伦理原则、规范和范畴
一、护理伦理基本原则
二、护理伦理具体原则
三、护理伦理基本规范
四、护理伦理基本范畴
第3节 护理伦理教育和修养
一、护理伦理教育
二、护理伦理修养

第2篇 护理关系伦理
第3章 护患关系伦理
节 护患关系伦理概述
一、护患关系的基本模式
二、护患关系的伦理原则
第2节 护患沟通伦理
一、沟通的概念及其类型
二、影响沟通的因素
三、护患沟通的
第3节 护患及其调适
一、护患的概念及类型
二、护患的特征
三、护患的调适原则

第4章 护医关系伦理
节 护医关系的模式
一、传统的护医关系
二、新型的护医关系
三、理想的护医关系
第2节 护医工作配合中的盾
一、影响护医关系的因素
二、护医关系中的角期望
第3节 建立和谐护医关系
一、和谐护医关系的意义
二、护医关系的伦理要求
三、建立和谐护医关系的

第5章 护际关系伦理
节 正确处理护际关系的必要和伦理规范
一、和谐护际关系的必要
二、护际关系伦理规范
第2节 护际关系的协调
一、同科室护际关系及伦理
二、各科室问护理人员及其他各部门关系及伦理

第6章 护理人员与公共关系伦理
节 护理人员与公共关系的特殊
一、工作对象和内容的特殊
二、工作能力要求的特殊
三、工作开展的特殊
第2节 护理人员与公共关系伦理准则
一、面向基层，服务社会
二、坚持原则，严守制度
三、任劳任怨，持之以恒
四、钻研业务，不断提高

第3篇 护理实践伦理
第7章 不同公共区域的护理伦理
节 门、急诊护理伦理
一、门诊护理特点及伦理
二、急诊护理特点及伦理
第2节 病房护理伦理
一、病房护理特点
二、病房护理伦理问题
三、病房护理伦理要求
第3节 社区护理伦理
一、社区护理特点
二、社区护理伦理问题
三、社区护理伦理要求
第4节 公共卫生护理伦理
一、公共卫生护理特点
二、公共卫生护理伦理问题
三、公共卫生护理伦理要求

第8章 各科患者的护理伦理
节 妇产科患者的护理伦理
一、妇产科患者护理过程中存在的伦理问题
二、妇产科患者的护理伦理要求
第2节 儿科患者的护理伦理
一、儿科患者护理过程中存在的伦理问题
二、儿科患者的护理伦理要求
第3节 老年患者的护理伦理
一、老年患者护理过程中存在的伦理问题
二、老年患者的护理伦理要求
第4节 手术患者的护理伦理
一、手术患者护理过程中存在的伦理问题
二、手术患者的护理伦理要求
第5节 癌症患者的护理伦理
一、癌症患者护理过程中存在的伦理问题
二、癌症患者的护理伦理要求
第6节 临终患者的护理伦理
一、临终患者护理过程中存在的伦理问题
二、临终患者的护理伦理要求

第4篇 综合护理伦理
第9章 护理科研伦理
节 护理科研伦理
一、护理科研
二、护理科研道德的特点
三、护理科研道德的作用
四、护理科研的伦理规范
第2节 人体试验的护理伦理
一、人体试验的意义
二、有关人体试验的伦理规范
三、知情同意伦理准则
四、人体研究的伦理审查
第3节 人工辅助生殖技术伦理
一、人工辅助生殖技术的概念
二、人工辅助生殖技术的伦理学问题
三、人工辅助生殖技术伦理原则
四、人工辅助生殖技术中的护理伦理

0章 护理伦理决策、评价、管理
节 护理伦理决策
一、护理伦理决策及其作用
二、确立的护理伦理决策模式
三、护理伦理决策的准备、能力要求和原则
第2节 护理道德评价
一、护理伦理评价及其作用
二、护理伦理评价的标准
三、护理伦理评价的依据
四、护理伦理评价方式
五、护理伦理核
第3节 护理管理伦理
一、护理伦理与护理管理
二、护理管理伦理

参文献
附录 外护理伦理、医学伦理文献资料
一、大医精诚论
二、医家五戒十要
三、医务人员医德规范及实施办法
四、中国医誓言
五、中华共和国护士管理办法
六、人类辅助生殖技术管理办法
七、人体器官移植条例
八、国际护士守则
九、希波克拉底誓言
十、迈蒙尼提斯祷文
十一、胡佛兰德医德十二箴
十二、内瓦协议法
十三、悉尼宣言
十四、东京宣言
十五、夏威夷宣言
十六、吉汉宣言
十七、人体生物医学研究国际伦理指南
十八、南丁格尔誓言
护理伦理学(高专、高职)基本要求
目标检测选择题参 

内容简介：

袁丽容主编的护理伦理学为技能型紧缺人才培养培训教材和医药高等学校规划教材之一。 护理伦理学有以下特点：一是结构新颖。护理伦理学结构上打破了传统护理伦理教材的编写体系，从护理道德教育和修养、护理关系伦理、护理实践伦理、综合护理伦理四个模块、共十章进行编写。二是内容富有时代。护理伦理学在内容上淡化学科界限，突出思想、实用、前瞻、创新，融入了当代医护发展及卫生事业改革中呈现的伦理问题进行探讨，更具有时代特。三是目标明确，具有可读、实践。每章有学重点、案例引导、伦理问题、伦理要求、点提示和案例分析，符合高职护生学、认知特点。让她们在学中想，想中学，不断地将护理职业道德内化、以提升自身护理道德修养，炼良好的护理道德品质。 护理伦理学供3年制高专、高职护理、涉外护理、助产、医疗美容技术、社区医学等专业使用。

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