游戏化法 教学方法及理论 尚俊杰,曲茜美 编
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作者尚俊杰,曲茜美 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040502213
出版时间2019-07
版次1
装帧平装
开本16
页数187页
字数250千字
定价42元
货号xhwx_1201907424
上书时间2024-12-31
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商品详情
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目录：
章 认识游戏化
节 游戏真的有教育价值吗
第二节 游戏真的能用到课堂中吗
第三节 你掌握游戏化的相关概念了吗
第二章 游戏化准备
节 人们为什么喜欢玩游戏
第二节 游戏化有哪些方式
第三节 如何为活动选择游戏
第四节 如何将活动游戏化
第五节 如何开发一款教育游戏
第三章 游戏化在不同环节中的应用
节 在准备环节中如何进行游戏化
第二节 在导入环节中如何进行游戏化
第三节 在新授环节中如何进行游戏化
第四节 在练环节中如何进行游戏化
第五节 在结环节中如何进行游戏化
第六节 在复环节中如何进行游戏化
第四章 游戏化在不同模式中的应用
节 在探究学中如何进行游戏化
第二节 在翻转课堂中如何进行游戏化
第三节 在合作学中如何进行游戏化
第五章 对游戏化的思与展望
节 教师如何指导游戏化
第二节 如何评价游戏化
第三节 如何为游戏化保驾护航
第四节 游戏化未来的发展
第六章 游戏化案例
节 “小熊搬家”教育活动
第二节 《七只瞎》教育活动
第三节 recycle 1（1-3单元复）
第四节 快乐支撑，游戏童年
第五节 “搭配中的学问”
第六节 “我是小小调度员”
参文献
内容简介：
本书是北京大学教育学院教育游戏团队的研究成果，配套同名课程入选首批精品在线开放课程。本书从游戏的教育价值和游戏化的相关理论研究开始谈起，为读者介绍了游戏化在课堂上应用的两种方式：一是将游戏应用于活动，二是将活动设计成游戏；还进一步介绍了游戏化在准备、导入、新授、练、结和复环节中的应用，并配以相应的案例和点评。同时，本书结合当前教师们常用的探究学、翻转课堂和合作学，介绍了游戏化在其中的应用方式，试图结合多种模式的优势，既减轻教师的负担，也让乐在其中。本书还讨论了游戏化的指导策略、评价以及未来的发展等。后，本书单独设置游戏化案例一章，希望为读者提供更多来自一线的教育智慧，帮助读者更好地理解书中内容，将游戏化实实在在地应用到课堂中，让教师成为游戏化的小能手。本书适合幼儿园、中小学一线教师以及对游戏化感兴趣的研究者和学者使用，还可供游戏产业设计和开发人员参使用。学者可登录“爱课程”网中国大学mooc频道找到“游戏化法”课程进行在线学。
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