把财富留给孩子,不如把孩子变成财富 素质教育 郑阳
"古人说：留下千垛干柴，不如留下一把斧子。与其把财富留给孩子，不如把孩子培养成财富！"
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作者郑阳
出版社中国财富出版社
ISBN9787504764775
出版时间2018-02
版次1
装帧平装
开本16
页数232页
字数205千字
定价38元
货号706_9787504764775
上书时间2024-12-31
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商品详情
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目录：
章独立生存——孩子，你要有自理能力
1.“做家务”要从小抓起
2.请放手，划出一块空间送给孩子
3.培养孩子基本的自理能力
4.教孩子学会自我保护
5.培养孩子独立思的能力
6.用赏识唤醒孩子的自信
第二章知识财富——孩子，你要上大学
1.无论掌握哪一门知识，都是有益的
2.激发孩子浓厚的学兴趣
3.知行结合，不读死书
4.开发孩子智力一点都不难
5.让孩子懂得：学是为了自己
6.教孩子自主制订学行动计划
7.好常与孩子一同学
第三章自强不息——孩子，天塌下来都不要哭
1.锤炼孩子的勇气
……
4.指导男孩正确地参与竞争
内容简介：
“三岁看大，七岁看老”，这是耳熟能详的俗话。不过很多人却误解了其中的道理。二十一世纪是“自主选择”的世纪。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。进入了社会后，孩子必须自己决定自己从事什么行业，选择自己的老板，选择自己想加入的公司每面临的都是选择。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会算不被欺负，也不会被重视。好孩子应当是独立自主，自尊自强的孩子，应当是能独立处理和自己有关的问题，包括工作、学、事业、家庭、感情、社会。
作者简介：
郑阳，有两份事业，一份是幼儿园老师，一份是妈妈，文字严肃与通俗化结合，专业与趣味相融，呈现了很的中西合璧的教育理念，以学者的严谨和妈亲和，对大家面临的种种教育问题进行深入而细致的解读。
精彩内容：
"前言1孩子们为什么不爱学？是因为他没有找到目标。有目标才有可能成功。在外国的一个工地上，有三个工人正在搬砖。问他们在干什么，个人回答：我在搬砖；第二个人回答：我要赚钱养活一家人；第三个人回答：我正在建造一座宏伟的教堂。后来，个人仍在干搬砖的活儿，第二个人也只能赚到维持一家生计的那点钱，而第三个人则成为了一个的建筑师。每一个孩子都是一个生命的宝藏，蕴藏着无限的潜能。父母的责任，是把孩子培养成财富，不是把财富留给孩子。2常听见家长埋怨：和谁谁的孩子一起上课，为什么别人学得那么好？谁的孩子格那么开朗，为什么自己的孩子那么内向？谁的孩子那么强势，为什么自己的孩子那么懦弱？于是觉得自己的孩子有问题，是不是太笨了？还是不用心？是不是先天有缺陷？其实，什么问题都不是。你的孩子，他不可能同时拥有张三的智慧、李四的格、王五的能力。他是他，二的他，没有人可以取代他，他也不可能取代别人。不管他是一个怎么样的孩子：愚钝的也好，内向的也好，懦弱的也好，作为父母，应该全盘接受，接受自己的孩子，接受他是这么一个孩子。朋友问我：无论你的孩子是个怎么样的孩子，你都接受吗？我说：是的。我不能让我的孩子有这样的感觉：别人不喜欢他的缺点，连妈妈也嫌弃他的缺点。当你接受了他，你不会觉得他的某些缺陷有多么重要，因为接受，所以变得宽容；因为宽容，所以更容易发现他的亮点。包容不等于放纵，接受不等于认同，接受孩子是对孩子的一种理解，在理解的基础上引导孩子成长，而不是着急埋怨。3“三岁看大，七岁看老”，这是耳熟能详的俗话。不过很多人却误解了其中的道理。21世纪是“自主选择”的世纪。在这个年代，人们将拥有更多的选择，也必须积极地管理自己。进入社会后，孩子必须自己决定从事什么行业，选择自己的老板，选择自己想加入的公司每面临的都是选择。一个孩子如果长大了还是只会背知识，被动，等着别人帮他做决定或做事情，那他进入社会算不被欺负，也不会被重视。好孩子应当独立自主、自尊自强，应当能独立处理和自己有关的问题，包括工作、学、事业、家庭、感情等。古人说：留下千垛干柴，不如留下一把斧子。与其把财富留给孩子，还不如把孩子培养成财富。"
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