空气 少儿科普 赵致真,王俊 主编
神奇的实验，可视的书。扫一扫，看神奇实验；翻一翻，找科学。
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作者赵致真,王俊 主编
出版社北京少年儿童出版社
ISBN9787530147962
出版时间2017-01
版次1
装帧平装
开本16
页数72页
字数50千字
定价21.8元
货号xhwx_1201530654
上书时间2024-12-31
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商品详情
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目录：
空气
1 空气
2 不沉的针
3 棉线水渠
4 纸尖上的硬币
5 气球躺钉板
6 双花
7 魔法罐
8 飞舞的木片
9 魔法球
10 瓶中吹气球
11 隐身的珠子
12 杯悬
13 凌空点蜡
内容简介：
（1）神奇科学1神奇科学2是以北京科技网和武汉电视台“科技之光”联合拍摄的100集同名微科普系列片神奇科学为基础，通过图文形式介绍科学小实验的材料备制、实验步骤、作等，并着重讲解了科学实验背后的科学道理。并在每个小实验后面附有二维码，不须登录任何网页，直接通过“扫一扫”观看该集节目。（2）选取的实验力求神奇，乍看起来有悖常识和经验，激起青的好奇心和求知欲。涉及了物理、化学、生物、数学各领域。从很简单的餐衡、巧吸蛋黄到复杂的投针求π、液滴还原；从很廉价的一张纸、2根火柴，到千元一块的记忆金属、美国快递来的太空沙；从道理简明的倒挂钉锤到迄今并无的姆潘巴效应；从一秒钟完成的鸭蛋跳水到10年才见分晓的一滴难求。共同的特点是意外和有趣。引发孩子们“从惊讶到思”。（3）在电视拍摄制作上全力以赴。把小儿科和微当做重头戏和大制作。调动了摇臂、轨道、高速摄影、微距摄影、逐格摄影、无影照明、动画特技、虚拟现实等手段，力求制作精良和品质上乘，让科学的真和艺术的美结伴走进孩子的心灵。（4）对实验背后的科学道理认真推敲，反复订，每个实验都查阅大量靠前外资料，尽量避谬种流传。许多看似简单的现象都有不同解释。
作者简介：
赵致真，男，1943年生，科普、文学、电视三栖专家，我国科普电视开拓者，首批院津贴的专家。历任武汉电视台台长，武汉广播电视局局长，技新闻学会副会长、教影视协会副会长。2007年退休。现任电视台科技之光栏目主编。中国作家协会会员，北京市科普顾问。主要科普电视作品有系列片我们的宇宙（4集，台播出），科技与奥运（35集，台播出），世博会的科学传奇（25集，台播出），欢乐与智慧同行——2012年科技春晚（北京台播出），神奇科学（微100集并出版二维码图书，35个地方台播出）。配套出版的图书科技与奥运，造物记获得多项奖励，均被中宣部列入当年向青的很好图书。科普电视片守护敦煌、追寻永乐大钟等节目在拉夫伯勒、巴黎、蒙特利尔、里斯本、布达佩斯等靠前电视节上获奖；多次出任靠前电视节评委。主持承办2000—2006年连续四届北京靠前科技电视节。王俊，男，1970年3月生于湖北武汉，主任记者，1989年于学技术大学地球和空间科学系。1995年进入武汉电视台科技之光，执导的多部作品获靠前大奖。2013年参与创建北京科技网并负责常采编工作。现为教影视协会常务理事、技新闻学会理事。
精彩内容：
爱因斯坦4岁时从父亲手中得到一个玩具罗盘，竟然激动得浑身颤抖；物理大师费曼还坐在婴儿高脚椅上时，父亲教他玩多米诺骨牌和块图案，11岁便在家中建立了小实验室；dna双螺旋结构发现者沃森自幼迷上观察鸟类，并在广播公司“百事问”科学竞赛节目中获奖；人类个登上月球的阿姆斯特朗2岁便跟父亲一起观看克利夫兰航空表演，5岁开始乘坐飞机。许多名人都能从幼年时代找到一生成的伏笔和远因。的心田是一片神奇的沃土。哪怕不经意间落下的种子，后也有可能长成参天大树。从咿呀学语和蹒跚学步开始，孩子便成为一个观察者、发现者、思者和探索者。孩子的教育不是用海量信息充填大脑的内存，而是让知识和身心一起成长。要把被动的灌输变成主动地学，好途径莫过于唤起孩子对知识的兴趣和渴望。这组神奇科学实验的选题理念便是“神奇”二字。相信天下都有好奇心，会对那些有悖直觉、有违经验、有拂常识的科学现象“从惊讶到思”，进而增长见闻，开阔视野，活跃思想，让课堂知识得到延伸和补充。何况直接动手的体验和能力是无可替代的。实验选题力求丰富多彩，跨越多种学科，是因为顾念“营养均衡”。用手段展现科学实验细节，无疑具有特殊优势。动画特技、虚拟现实、轨道摇臂、无影照明、微距摄影、逐格摄影、高速摄影，小实验值得当成“大制作”，因为我们希望科学的“真”和“美”能结伴走进孩子的心灵。讲解实验背后的科学道理要靠书中的文字了。尽量守住不用数学公式的底线，以把读者吓跑；但“通俗处理”如果满足于“差不多”，结果也许“差很多”。有些现象看似简单，却迄今并无标准，我们尽管对每个问题再三订，以求一是，相信仍然难疏失。这些内容与其说是写给孩子，毋宁说是写给家长和。为辅导孩子做实验时提供参，也许还能唤起对时代功课的重温和讨论。斑纹错杂的二维码如一扇诡谲的窗，直接将“扫之即来”。这是泛媒体化带来的恩惠。也是这本书出版的时代印记。望子成龙的传统举世无双。当新一代孩子更加多才多艺、能歌善舞时，显然还需要有其他的心智模式。社会环境作为孩子的“第三老师”，有责任“激活”他们可贵的科学灵感和创造精神。不由想到“蝴蝶效应”。寄望我们的这本小书和它蕴藏的有趣实验像一群五彩斑斓的蝴蝶扇动翅膀，能在不太遥远的将来，在某个孩子的人生征途上，引起美丽的“风暴”。
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