• 父母的语言 综合读物 编者:刘慧滢|责编:宋昀浠
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父母的语言 综合读物 编者:刘慧滢|责编:宋昀浠

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作者编者:刘慧滢|责编:宋昀浠

出版社吉林文史

ISBN9787547291641

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16

页数184页

定价69元

货号304_9787547291641

上书时间2024-12-30

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章有时无声胜有声,父母应学会使用无声的语言/001

要想和孩子沟通,必须学会倾听/002

孩子不愿说的话,会从眼里流露出来/007

时刻告诫自己,要让孩子把话说完/012

边听边思,听懂孩子的弦外之音/016

与孩子沟通时,你的表情会出你的心/021

孩子不愿沟通时,一封信可抵千言万语/025

第二章批评的方式对了,才能起到教育孩子的效果/032

孩子要面子,把批评的话语留到回家再说/033

父母的贬低和否定,会让孩子停止爱自己/037

幽默,是批评的形式/042

孩子讨厌的批评方式一翻旧账/047

借助沉默的力量,引导孩子自省/051

只批评自家孩子,别表扬他人孩子/056

……

第三章激励是个“技术活”,可不是夸两句那么简单/061

第四章掌握孩子的心理,才能引导他们的行为/091

第五章即便是聊天,孩子也需要父母的尊重/122

第六章父母会提问,才能得到想要的/155



内容简介:

有研究显示,父母的社会经济地位不能影响孩子的未来,而父母与孩子交谈中使用的语言才是关键的影响因素。父母经常使用“你真棒”“孩子,你很”等积极的语言,孩子长大后都非常杰出。相反,如果经常对孩子使用“你错了”“你真差劲”等负面词,孩子则会越来越消极。父母的语言将教父母重塑与孩子的关系。书中涵盖教育难题、沟通建议、心理分析等,指导父母在与孩子常对话中,用语言为孩子传递勇气和自信,创建彼此之间的尊重与合作,让孩子变得更积极,更乐观,更。

精彩内容:

要想和孩子沟迹,必须学会倾听在传统的教育理念中,父母常常抱着“过来人”的姿态,认为自己比孩子的经验、阅历都要丰富,自己的忠告和建议能够帮助孩子少走弯路,因此常常不论孩子是否认同都要将自己的想法强加给孩子。结果往往事与愿违,不仅没有对孩子起到任何积极作用,反而将孩子越推越远。沟通误区小景上了初一后,选择了住校,每个星期回家一次。每次回家,妈妈都会拉着小景说个不停。“小景,学校的饭菜好吃吗?”妈妈问。“还行吧。”小景回答。“妈妈知道做得不行,肯定没有妈妈做得好吃。”妈妈紧接着又问,“在宿舍里跟其他同学相处得怎么样啊?”“挺好的。”小景回答。“要是有人欺负你,你可要告诉爸爸妈妈呀,爸爸妈妈给你山头去。”妈妈说。“妈,没人欺负我。”小景无奈地说。

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