学前教育新视野 教学方法及理论 师范大学学前教育研究所(系) 编
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作者师范大学学前教育研究所(系) 编
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565129407
出版时间2016-11
版次1
装帧平装
开本16
页数332页
字数314千字
定价46元
货号xhwx_1201430117
上书时间2024-12-26
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商品详情
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目录：
序："鹤琴讲坛"承载了一种学术向往
瑞吉欧模式与幼儿美术教育
21世纪评估幼儿之议题
——从实务层而论述
行为与社会科学研究伦理原则和教育学研究伦理之议题
文学本质论的合理和可能
幼儿早期读写能力发展研究与读写困难的早期
建构幼儿园教育质量监控体系的思
赴美学高瞻学前课程的收获与启示
让学看得见：支持早期幼儿教师教育心灵、身体和精神
游戏作为的主要学方式
普通话和英语词汇、语义，以及社交的测量
美国联邦影响发展和之福利政策
美国的幼儿园与学发展项目评估
案例研究及在学前教育领域的应用
语言学的认知神经机制
……
内容简介：
本书为南师大学前教育学科“鹤琴讲坛”的讲座内容实录。做讲座的专家均为学前教育领域的品质专家学者。书稿内容有理论前沿研究，也有实践探索，还有幼儿教育改革的历史探寻。具体内容有理论知识下的快速语言发展干预、幼儿创造、从陈鹤琴教育思想看幼儿教育。
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