相伴语文 教学方法及理论 白金声
none
¥
24.2
6.2折
¥
39
全新
库存3件
作者白金声
出版社福建教育出版社
ISBN9787533478674
出版时间2018-04
版次1
装帧平装
开本16
页数258页
字数274千字
定价39元
货号xhwx_1201712997
上书时间2024-12-26
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
序 70年的叩问:语文是什么
辑一 往事如斯
书铺
忆领读
“听写”校长
四姥爷
四位良师
庞老师
本教材
老翟头
“在课文里扎猛子”
心中装着
钟声
天地书斋
我与“名师人生”
结缘“注·提”30年
语文流年
主持大赛
忆是杭州
永川记事
辑二 走近名家
一瓣心香,献给吕叔湘先生
李燕杰题词
问学朱绍禹先生
回忆李伯棠教授
想起了朱作仁
印象张田若
走近魏书生
好人潘自由
支玉恒其人
我与刘显国
认识窦桂梅
挚友赵景瑞
哈尔滨小语界名师
辑三 沙龙碎语
“语文”姓“语”名“文”字“实践”
永远持守语文的本
中国传统语文教育启示录
素养·语文素养·语文核心素养
课堂不妨多些涵泳
语文课堂亟须去归真
莫让语文成蝜蝂
让语文回归本位
语文的本位
有一种智慧叫倾听
艺谚与
练好多读多背的童子功
板书设计应该注意的几个问题
板书乱象的背后
跟于永正学范读
教师的“爪子脸”
使用教参有门道
和青年教师谈听课
学我者生,似我者死
听于永正唱京剧有感
慎用多媒体设备
贾志敏的拿手绝活
朗读须注意“五有”
古诗背诵当戒有无心
作文的经典传统
作文批改应提倡“一文一得”
小喜欢什么样的作批语
备课也要备自己
小学语文课堂无效劳动10种表现
辑四 课堂留痕
动物大世界
咬文嚼字课
指导写红杏
一刻钟的语文课
激情造境有效指导
为中华之崛起而读书
莫让语文迷失自我不为时尚丢弃永恒
附录
有故事的教研员——白金声/刘显国
我与师傅白金声/刘正生
名师白金声印象记/王丽华
后记
内容简介:
白金声是有名的小学语文教研员,相伴语文是一本讲他如何与语文相伴、当好教研员的新书。书中有他学语文的切身体会和往事,有他与吕叔湘、朱绍禹、李伯棠等名家师友的交往回忆及求真问道的探索思,有他对何为语文的审视及对语文现象和问题的剖析指正。全书展现了作者对语文、教研多方面的深入思和卓有成效的研究,以及一生相伴语文的热爱与自豪。散的笔法雅洁流畅,既有较强的理思又有充沛的情感融入文中,读来令人样然心动,难以忘怀,对小学语文教研具有很好的启示借鉴意义。
作者简介:
白金声,“老三届”,教师,重庆文理学院兼职教授。黑龙江省很好中青年专家,享受院特殊津贴,曾获曾宪梓教育奖、黑龙江省劳动模。从事小学语文教研工作40年,现任黑龙江省语委办教育科研秘书。
— 没有更多了 —
正版特价新书
以下为对购买帮助不大的评价