• 教育即道德 教学方法及理论 田保华
  • 教育即道德 教学方法及理论 田保华
  • 教育即道德 教学方法及理论 田保华
  • 教育即道德 教学方法及理论 田保华
  • 教育即道德 教学方法及理论 田保华
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

教育即道德 教学方法及理论 田保华

none

11.35 4.1折 28 全新

仅1件

北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者田保华

出版社山东文艺出版社

ISBN9787532934515

出版时间2011-10

版次1

装帧平装

开本16

定价28元

货号xhwx_1200155764

上书时间2024-12-24

智胜图书专营店

七年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

导言  诘问教育
章  教育即道德
拯救教育,他们如是说
合乎道,至于德
第二章  课堂,应该拿什么献给
把握课堂的方向
把握道德课堂的方向
通往道德课堂的路径
第三章  第三只眼睛看校本教研
校本教研再认识
校本教研推进路径
加强学科建设,促进教师专业成长
第四章  道德回归
德育的途径
道德与育人
第五章  重建
课堂是现代学校的高境界
构建新型教师
课程是校园的集大成
第六章  对话道德课堂
构建合乎“道”至于“德”的道德课堂
附录
一场关于道德课堂解与构的对话

内容简介:

教育即道德内容介绍:教育是一种力量,它能直击我们的心智。寻求这种力量,运用这种力量,在帮助别人的同时,也帮助自己的人,是教师。教育有一种责任,它应让师生共同成长。知晓这种责任,完成这种责任,在实现心灵交换的同时,能让老师的生命在身上得以延续的,是学校。在我们的每一所学校,都应该感受到这种力量,体验到这种责任。在深入推进课程改革的进程中,我们要尽快完成教师角的重新审视,尽快完成师生关系的重新定位,重构起“等、、尊重、信任、和谐”的师生关系,来创造这种力量,担负起这种责任。在教师和的生活质量、指数、生命质量、生命境界不断提升的过程中,进一步提升学校的品位,实现学校的可持续发展。教育即道德的作者是田保华。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

正版特价新书
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP