• 慕课 教学方法及理论 汤敏
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慕课 教学方法及理论 汤敏

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作者汤敏

出版社中信出版社

ISBN9787508649573

出版时间2015-01

版次1

装帧平装

开本32

页数226页

字数150千字

定价39元

货号136_9787508649573

上书时间2024-12-23

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

翻转课堂、微课程、自学、哈佛、耶鲁、麻省、普林斯顿、北大、清华
正横扫全球的慕课是什么?是否一次真正的教育?
慕课将如何改变每个人的未来?
慕课,一本关于全方面了解慕课的著作,全面阐述慕课理念与中国实践。
林毅夫、俞敏洪、徐小、王强作序

目录:

序1 挖掘慕课所蕴含的重大机遇/林毅夫
序2 一场人人受益的教育/俞敏洪
序3 大胆拥抱慕课/徐小
序4 慕课将教育真正推向公/王强
自序 慕课在“革”谁的“命”

篇 慕课的风暴
章 慕课正在改变教育
004 把慕课当“螃蟹”吃的人
006 慕课是什么
007 慕课的五大创新
012 如何制作慕课
第二章 谁在慕课
016 印刷术发明以来教育大的革新
018 慕课三巨头
019 其他慕课台
020 中国也慕课了
第三章 又了,教育不行吗
026 急剧变化的时代
028 呼啸而来的新
031 中国不能失去这次机会
032 教育不行吗

第二篇 中国的慕课变局
第四章 慕课正在颠覆大学校园
040 从耶鲁招生广告谈起
041 大学是该改变了
046 创业咖啡的启示
第五章 中国慕课应以职教优先
052 职教正面临大变革
053 都是扩招惹的祸吗
057 扩大职教的大挑战
059 慕课能解决职不足问题
060 职教能慕课吗
062 职教如何慕课
064 建起两个职教慕课台
066 职教慕课也能博雅
第六章 中小学中的慕课:翻转课堂
070 如何把课堂翻转过来
072 翻转课堂来自何方
073 可汗学院的创新
078 翻转课堂是慕课吗
第七章 中国式的中小学慕课:双师
082 把人大附中的课上到乡下去
085 双师从何而来
088 双师的效果如何
095 双师是慕课吗
第八章 中国式的其他慕课试验
098 没有英语老师的英语课
103 常青义教
105 千千树幼儿园
106 村小的混龄
109 自学

第三篇
教育界无惧颠覆

第九章 慕课下的教师会不会失业
116 慕课了,老师们干什么
119 从“教”到“师”的转变
121 会不会学
123 谁来推动慕课的发展
第十章 慕课下的教育能更公吗
126 何为教育公
129 慕课下的教育公
131 慕课下的因材施教
第十一章 慕课下的高
134 高是万恶之源还是公之本
137 慕课如何应对新高
140 未来真的慕课了,高还要如何改

第四篇
慕课的机遇在市场
第十二章 慕课的大市场在校外
146 慕课真正的市场在哪里
147 农民工的再培训体系
149 家政服务员也慕课
152 城市蓝白领们的慕课
第十三章 慕课能费吗
156 慕课都是费的
159 真有费午餐吗
163 慕课的市场到底有多大
165 如何开拓慕课市场
第十四章 慕课经济学
168 边际成本为零的慕课
171 1p理论
第十五章 对慕课的质疑
174 业市场上的折沉沙
177 教授们的抵制 
178 慕课的软肋:完成率低
179 对慕课方法的质疑
182 慕课又是一个泡沫吗
183 百年前的历史会不会重演

第五篇
参与慕课大洗牌
第十六章 不该干什么
190 该不该管慕课
193 该干什么
197 不该干什么
第十七章 慕课的未来
201 未来的大学
205 大数据与云教育
209 未来的、教师与学校
第十八章 如何参加这场
218 慕课是一场吗
220 如何参与这场慕课
223 后记

内容简介:

全面阐述慕课理念与中国实践,林毅夫、俞敏洪、徐小、王强作序。
翻转课堂、微课程、自学,哈佛、耶鲁、麻省、普林斯顿、北大、清华正横扫全球的慕课是什么?是否一次真正的教育?它将如何改变每个人的未来?慕课,一场我们不能输的。
大规模在线教育的慕课大幕已经拉开,这是一场基于互联网及移动互联网的教育大变革。根据教育联合有道发起的2013中国在线教育新趋势调查报告揭示,中国在线教育正呈现出六大趋势,包括互联网成为人们获取知识的常见渠道;移动端学方式已经开始成为人们接受的学方式;在在职教育获在职人士追捧,七成白领都有在线教育需求;父母为孩子在线教育的支付意愿和费用随着孩子年龄增长而逐渐增加等。
慕课(mooc)是一种大规模在线教育,但是,它和传统在线教育的区别是什么,为什么受追捧,特点是什么?为什么全球包括中国的大学,以及中学小学都在开展慕课?慕课对小学、中学、大学和职教有哪些影响?它能否真的实现教育公?对于无法回避教育问题的每个人来说,我们将从这个慕课中得到什么?具体的实践中,我们应该做些什么,又能够做些什么?
这些是本书探讨的问题。它将通过大量外的实践案例,告诉读者慕课的发展历史和趋势,中国该如何应对,以及慕课的商业模式有哪些、如何赚钱等。

作者简介:

汤敏,美国伊利诺伊大学经济系博士。现任院参事,友成企业家扶贫会常务副理事长。先后担任亚洲开发银行经济发展研究中心经济学家、亚洲开发银行驻中国代表处副代表兼首席经济学家、院发展研究中心中国发展研究会副秘书长。同时兼任民银行部部务委员会副,北京大学中国经济研究中心、武汉大学经济学院兼职教授,北京智石经济研究院院长,“中国经济50人论坛”专家成员。著有中国经济:警惕黑天鹅亚洲成长三角区区域间经济合作的一种新形式等专著,主编现代经济学前沿专题(、二、三集)、中国经济:警惕黑天鹅,并发表百余篇关于亚洲经济、中国宏观经济、部门经济、金融改革及教育改革方面的与文章。

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