创新创业基础 大中专文科社科综合 王涛 编
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作者王涛 编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302621140
出版时间2023-01
版次1
装帧平装
开本16
页数296页
字数473千字
定价59元
货号xhwx_1202788786
上书时间2024-12-21
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商品详情
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主编：
"图书特：
突出应用能力培养
本书立足于培养应用型创新创业人才，结合大的特点，注重培养大的企业家精神、良好的创新创业品质和正确的人生态度，帮助大了解和掌握创新创业的相关知识与规律，提高大的创新创业意识，把握创新创业机会，提高创新创业能力。
知识结构系统化
本书结合当前中国大创新意识、创业能力培养的需要，充分虑大创新创业的特点，关注创新思维、创业技能与方法，重视创新和发展，知识新颖、内容丰富、结构科学与系统。
注重理论与实践相结合
本书重点关注中国大的创新创业特征、创新创业意愿、创新创业活动过程，探讨和结了创新创业活动的一般规律和关键问题，并配有大量简明易懂的案例。本书通过引例、拓展阅读、回顾与思、课后训练开拓的视野，增强的学能力。
与新颖兼具
本书紧密结合颁发的普通本科学校创业教育基本要求（试行)，特邀在创新创业研究领域颇有建树的专家、骨干学者及青年学者联合打造。本书遵循面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践的原则，紧密结合推进深化高校创新创业教育改革的实际需求和新时代大创新创业学的新特点，基于科学化、系统化的创新创业教育编写。
"
目录：
章大与创新创业1
节时代呼唤大创新创业教育2
一、创新创业教育的重要2
二、创新创业教育有助于大的自我实现3
三、创新创业教育是新时期高校的历史使命5
第二节创新概述7
一、创新的概念7
二、创新的类型、特征与作用8
三、创新的模式9
第三节创业概述11
一、创业的概念11
二、创业的要素与类型12
三、创业的过程与阶段15
第四节创新与创业的关系17
一、创新创业18
二、创业深化创新19
第二章创新的源泉及方法22
节创新的源泉23
一、创新的信息来源23
二、用户参与创新25
三、供应商参与创新31
第二节创新的风险及误区33
一、创新的风险及不确定33
二、创新的误区34
第三节创新的方法38
一、设计思维39
二、试错法52
三、六顶思帽法54
第三章创新能力与提升57
节创新能力的构成58
一、技术能力59
二、非技术能力60
第二节提升创新能力的途径60
一、技术能力积累的途径60
二、技术能力积累的外部途径61
第三节自主创新能力63
一、自主创新能力的概念和构成63
二、自主创新能力的提升途径66
第四节知识学与创新68
一、知识学的方式68
二、探索学与利用学69
第四章创业团队的组建及企业的社会责任73
节创业者75
一、创业者的特征75
二、创业者与职业经理人的区别76
第二节创业团队的组建77
一、群体与团队77
二、一般团队与创业团队77
三、创业团队的构成78
四、组建创业团队需注意的问题80
第三节创业团队的管理82
一、核心创业者的才能82
二、核心成员所有权分配机制83
三、团队的管理84
四、创业团队的创业精神85
第四节社会责任与创业伦理86
一、社会责任86
二、创业伦理87
第五章创业机会识别与创业风险评估90
节创业机会识别92
一、创业机会识别的内涵与基本内容92
二、影响创业机会识别的因素94
三、创业机会识别的途径95
第二节创业机会评估与把握98
一、创业机会评估的重要99
二、创业机会评估过程99
三、创业机会评估工具101
四、创业机会的积累与创造106
第三节市场调查和分析107
一、市场调查的作用107
二、信息收集的主要方法108
三、市场调查的主要内容111
四、市场分析的主要方法114
第四节创业风险评估和管理117
一、风险识别118
二、风险评估119
三、风险应对119
四、风险规避120
五、风险监测123
第六章创业项目来源与产品设计保护126
节创业项目的来源、选择128
一、创业项目的来源128
二、适合大的创业项目135
第二节创业项目中创新产品的开发138
一、创新产品的概念与开发流程138
二、创新产品的设计资源139
三、创新产品的制造方法142
第三节用户体验与产品迭代148
一、用户体验148
二、产品迭代151
第四节创新产品的知识产权保护155
一、知识产权的概念156
二、知识产权的分类156
三、知识产权保护的重要157
四、知识产权的申请与保护159
五、知识产权运用162
第七章商业模式设计与创业计划书撰写165
节商业模式概述167
一、商业模式的概念167
二、商业模式的构成与运行逻辑168
三、商业模式的类型172
第二节商业模式设计的方法与工具176
一、商业模式设计的基本要求176
二、商业模式设计的基本方法178
三、商业模式的设计过程180
四、商业模式设计工具181
第三节创业计划概述191
一、创业计划的概念192
二、创业计划书的作用192
三、创业计划书的类型193
第四节创业计划书的撰写195
一、创业计划书撰写的原则和步骤195
二、创业计划书撰写的基本框架和内容197
三、创业计划书的撰写和展示202
四、创业计划书的常见问题及对策204
第八章资源整合、创业融资与新企业设立210
节创业资源的获取、开发与整合212
一、创业资源的获取212
二、创业资源的开发215
三、创业资源的整合217
第二节创业融资决策220
一、创业融资额度的估算220
二、创业融资渠道的选择222
三、创业融资方式的选择226
四、创业融资的注意事项229
五、创业融资过程的管理230
第三节创建新企业235
一、新企业的属235
二、新企业组织形式的选择237
三、注册新企业的一般流程与选址240
第九章双创大赛赛事解读246
节创新创业大赛的时代背景、意义与类型248
一、创新创业大赛的时代背景248
二、创新创业大赛的意义249
三、创新创业大赛的类型250
第二节中国国际“互联网+”大创新创业大赛255
一、大赛历年发展概览255
二、新大赛解析257
三、大赛的筹备259
第三节“挑战杯”大课外学术科技作品竞赛和中国大创业计划竞赛262
一、大赛历年发展概览262
二、大赛的构成与主要内容266
三、大赛的筹备268
第四节“中国创翼”创业创新大赛269
一、大赛的概况及主要内容269
二、大赛的筹备270
第五节“郑创汇”国际创新创业大赛272
一、大赛的概况及主要内容272
二、大赛的筹备272
第六节大创新创业大赛的筹备273
一、大赛好项目的来源与遴选273
二、创业计划书的制作280
三、路演ppt的制作281
四、制作方法与283
参文献288
内容简介：
本书依循普通本科学校创业教育基本要求(试行)的规定，在编写过程中，遵循面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践的原则，紧密结合推进深化高校创新创业教育改革的实际需求和新时代大创新创业学的新特点，基于科学化、系统化的创新创业教育进行编写。本书的内容包括：大与创新创业，创新的源泉及方法，创新能力与提升，创业团队的组建及企业的社会责任，创业机会识别与创业风险评估，创业项目来源与产品设计保护，商业模式设计与创业计划书撰写，资源整合、创业融资与新企业设立，双创大赛赛事解读等。本书涵盖了前沿行业、企业在创新创业实践方面的大量新案例，设计了引例、拓展阅读、回顾与思、课后训练等内容，帮助读者理论联系实际、拓宽思路、扩展知识面，为提升创新创业能力提供了理论和实践指导。
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