特殊学校卫生学 大中专文科社科综合 戴旭芳 编
none
￥ 35.75 7.2折 ￥ 50 全新
库存4件
北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者戴旭芳 编
出版社重庆大学出版社
ISBN9787562479970
出版时间2014-03
版次1
装帧平装
开本16
定价50元
货号xhwx_1202573079
上书时间2024-12-20
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 26小时
- 好评率 暂无
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
绪论
节特殊学校卫生学的基本概念
第二节特殊学校卫生学的研究内容及研究意义
第三节如何学特殊学校卫生学
章的身心特点与保健
节的
第二节的生理特点及保健
第三节的心理特点及保健
第二章特殊的身心特点及保健
节视觉障碍的身心特点及保健
第二节听觉障碍的身心特点及保健
第三节智能障碍的身心特点及保健
第四节言语、语言障碍的身心特点及保健
第五节肢体障碍的身心特点及保健
第六节多重障碍的身心特点及保健
第七节脑瘫的身心特点及保健
第八节自闭症的身心特点及保健
第三章特殊的体质测查
节体质测查的概述
第二节身体形态结构的测查方法
第三节生理功能的检查方法
第四章特殊的常护理与锻炼
节帮助建立合理的生活制度
第二节常生活活动的护理和训练
第三节特殊的体育锻炼卫生
第五章特殊的教育过程卫生
节特殊学的脑力劳动卫生
第二节特殊的课堂过程卫生
第三节特殊的课外活动及娱乐卫生
第四节特殊的劳动与职业教育卫生
第六章特殊的营养
节人体的营养需求
第二节学校的膳食管理
第三节特殊的膳食需求
第七章学校的疾病与急救
节疾病与疾病的意义
第二节急传染病的
第三节学校常见的疾病
第四节常见的特殊急救护理常识
第八章学校的环境和设备卫生
节学校的场地
第二节学校的建筑物
第三节学校建筑的室内卫生
第四节学校的设备卫生
第五节学校的环境卫生管理
第九章特殊学校的健康教育
节特殊学校健康教育的意义
第二节特殊健康教育的课程设置与教育内容
第三节特殊学校健康教育的实施与方法
主要参文献
附录
附录一gb?2894—2008常用安全标志图片?
附录二常用应急电话
附录三中国食物成分表2010版（修正版）?
附录四中国居民膳食营养素参摄入量
内容简介：
特殊学校卫生学是一门涉及多学科、多专业的综合学科，是以学校特殊常见的卫生保健实际需求为出发点，以大程度保证特殊身心健康为目的，在特殊身心发展特点及规律的基础上，全面讲述了特殊的身心保健要点、体质测查、常护理、体育锻炼、教育卫生、合理营养、疾病的与急救、学校环境和设备的卫生以及特殊健康教育等一系列常养育及保健的知识与技能。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价