国际中文教师训诂学素养培养研究 教学方法及理论 郑莉娟,丘雅,游甜
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作者郑莉娟,丘雅,游甜
出版社四川大学出版社
ISBN9787569050073
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本16
页数120页
字数121千字
定价38元
货号xhwx_1202517544
上书时间2024-12-20
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商品详情
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目录：
章绪论
节国际中文教育发展概况
第二节国际中文教育教什么
第三节如何培养国际中文教师
第四节国际中文教师能力素养构成
第二章训诂学与国际中文教师语言及能力的关系
节训诂与训诂学
第二节国际中文教师应具备的古汉语知识
第三节国际中文教师应具备的训诂学素养
第三章国际中文教师训诂能力的培养过程
节国际中文教师应掌握的主要训诂方法
第二节以形索义的训诂方法
第三节因声求义的训诂方法
第四节比较互证的训诂方法
第四章国际中文教师训诂学素养的实际运用
节国际中文的中文工具书的使用
第二节国际中文语言要素
第三节国际中文课程——以“古代汉语”课程为例
第四节国际中文与汉学研究
参文献
内容简介：
该书为教育学类著作。在结来汉语国际教育概况的基础上，对国际中文教师的能力构成与能力培养进行了分析，针对汉语国际教师新标准（2012年版）的“标准4.1了解中华基本知识，具备阐释和传播的基本能力”一条，认为传统语文学素养尤其是训诂学素养是当前国际汉语教师的素养。作者对训诂与训诂学、训诂学的基本与方法进行了概括式的介绍，将其与汉字、语音、词汇结合，应用于汉语国际教育实践，阐述了国际汉语教师训诂素养的培养方法、培养过程。
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