• 学数学的奥秘(精选本)/梦山书系 素质教育 邱学华
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学数学的奥秘(精选本)/梦山书系 素质教育 邱学华

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作者邱学华

出版社福建教育出版社

ISBN9787533488413

出版时间2020-08

版次1

装帧平装

开本16

页数355页

字数360千字

定价58元

货号300_9787533488413

上书时间2024-12-18

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

编  探索学数学规律的奥秘
  一、探索学数学的奥秘
  二、学数学的心理规律
    ——学皮亚杰的智慧发展理论
  三、急需提高教师的数学专业素养
第二编  培养学数学兴趣的奥秘
  一、从解读苏步青的题词谈起
  二、兴趣是练出来的
  三、小学数学两个宝:趣味题和思题
第三编  促进掌握数学概念的奥秘
  一、小学数学概念的探讨
  二、怎样辨别容易混淆的数学概念
  三、数学教师为什么会说错话
  四、解开小学数学中的疑难问题
第四编  提高计算能力的奥秘
  一、基本算与笔算相关的研究
  二、小算能力的调查与算量表的制定
  三、小算能力的再调查
  四、要不要熟记加法诀
  五、乘法诀的熟记方法
  六、小计算错误的研究
第五编  破解掌握解题思路的奥秘
  一、为“应用题”正名
  二、应用题形式设计的研究
  三、应用题要过关,必须抓审题
  四、应用题重在掌握解题思路
第六编  形成数学能力的奥秘
  一、小数学能力的研究
  二、数学能力训练的练设计
  三、小数学能力测验
第七编  查数学水的奥秘
  一、小学数学题设计与试卷编制
  二、报告单的设计与应用
  三、小学数学试卷
  四、国外小学数学试卷
第八编  探索上好数学课的奥秘
  一、我的课堂观
  二、小学数学尝试法
  三、新六段式课堂结构的作与

内容简介:

    该书从学数学的兴趣爱好出发,概要叙述学数学的心理规律,从如何培养小学数学的兴趣,掌握数学的概念,提高计算的能力,掌握解应用题的思路等几个方面进行研究;对小的数学能力、练设计、试卷编制等作了精到的阐述的;后归纳出了作者的课堂观并结阐释了法。该书是邱学华老师60多年来的实践与研究过程中的经验和结,是一部的数学指导书,也是一部探索小学数学教育的工具书,从中不但能学小学数学教育的理论和方法,而且能学邱老师大胆尝试、勇于探索的精神。

作者简介:

邱学华,中国当代的小学数学专家,教师,中国教育学会数学教育研究发展中心尝试理论研究会理事长。曾荣获颁发的“第二届教育科学成果”,江苏省“有突出贡献中青年专家”等称号,享受院特殊津贴。

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