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我的作文(实版) 教学方法及理论 管建刚

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18.15 5.7折 32 全新

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作者管建刚

出版社福建教育出版社

ISBN9787533485177

出版时间2019-09

版次1

装帧平装

开本16

页数212页

字数190千字

定价32元

货号xhwx_1201938358

上书时间2024-12-18

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

序管建刚:主张下的作文成尚荣
序作文,需要这样的周一贯
章“我的作文”的骨构系统
(一)经历
(二)反思
(三)迷途
(四)灵感
(五)构架
(六)录稿
(七)排版
第二章“我的作文”的动力系统
(一)三大动力活动
(二)等级评奖
(三)评奖细节
(四)积分活动
(五)积分规则
(六)稿费活动
(七)分版而治
(八)稿费消费
(九)动力写作
第三章“我的作文”的助力系统
(一)佳句精选
(二)故事争鸣
(三)心语港湾
(四)话题辩论
(五)我的名言
(六)想象接力
(七)版面空缺
(八)向您约稿
(九)优先卡
(十)才运卡
(十一)新星亮
(十二)出专刊
(十三)装帧大赛
(十四)收藏童年
第四章“我的作文”的保障系统
(一)作文的“米”
(二)“每简评”(一)
(三)“每简评”(二)
(四)“每简评”(三)
(五)“每简评”(四)
(六)“每周一稿”(一)
(七)“每周一稿”(二)
(八)非课堂交往
(九)“每周一稿”(三)
(十)“每周一稿”(四)
第五章“我的作文”的训练系统
(一)我的训练观
(二)说写差异
(三)作文活动
(四)以写定教
(五)周报评讲课
(六)听读作文课
(七)新读写结合
(八)新读写课例
第六章“我的作文”的理论系统
(一)依据
(二)集优
(三)课程观
(四)教材观
(五)观
(六)观
(七)价值观
(八)作文观
(九)创新观
专家点评一一个富有创造的、有效的作文实验
——读管建刚老师的《我的作文(实版)》
专家点评二风生于地,起于青频之末
——管建刚《我的作文(实版)》漫议潘新和
后记被宽容的声音

内容简介:

本书与我的作文(答疑版)相配套,书中完整描述了管建刚通过出版班级作文周报,让写生活中、学中的事,并开展“等级评奖”“积分活动”“稿费活动”等,持续激发写作动力。写作后,教师再有针对地开展作后点评,进行作文知识的和作文能力的训练。这些做法构成了管建刚关于小学作文的六个“系统”:骨构系统、动力系统、助力系统、保障系统、训练系统、理论系统。这颠覆了传统作文观,是小学作文的一次全方位的。

作者简介:

管建刚,“万人计划”名师,教师,“十大推动读书人物”,江苏省教师,苏州教育名家。2005年出版魔法作文营,2006年出版不做教书匠,2007年出版我的作文,2009年出版一线教师,2010年出版“管建刚作文系列”之我的作文故事我的作文我的作文主张,2011年出版我的作文训练系统,2012年出版我的作文课例,2013年出版我的作文评改举隅教师成长的秘密,2014年出版我的作文六讲一线表扬学,2015年出版管建刚和他的阅读,2016年出版和女儿谈我的全程带班录(四年级)我的全程带班录(五年级)我的全程带班录(六年级),2017年出版我不是班主任我的语文观,2018年出版我的下水文一线带班,2019年出版指向写作:我的9堂阅读课我的作文(答疑版)。

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