小轻松3步写好作文 小学作文 黄保余 主编
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北京丰台
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作者黄保余 主编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122221803
出版时间2015-05
版次1
装帧平装
开本16
页数112页
字数137千字
定价19.8元
货号732_9787122221803
上书时间2024-12-16
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商品详情
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目录：
章如何做到文章的语言生动001
节学会运用描绘语言001
一、写作指导001
1.写人作文要描绘人物的语言、动作、神态001
2.写事作文要描绘事件的经过，尤其是部分要写细003
3.写景作文要运用描绘语言写出景物的特点003
二、例文点评004
三、作品010
四、写作训练015
第二节学会运用修辞手法015
一、写作指导015
1.常用修辞手法015
2.学会在作文中适当运用修辞手法016
3.写作训练及点评017
二、作品018
第三节如何做到文章语言生动又简练021
一、写作指导022
1.避堆砌022
2.叙事时多用短句，短句结构简单，概括力很强022
3.适当采用现成俗语或成语022
4.讲求含蓄023
二、例文点评024
三、作品028
四、写作训练031
第二章怎样写好文章的开头与结尾032
一、写作指导032
1.作文开头的常见方法032
2.作文结尾的常见方法034
二、例文点评035
三、作品040
四、写作训练045
第三章怎样写好写人作文046
节写好人物的肖像和神态046
一、写作指导046
1.抓住特征046
2.活写情态047
3.对比、烘托048
二、例文点评049
三、作品053
四、写作训练056
第二节通过语动心神的搭配突出人物特点056
一、写作指导056
1.动作与语言相搭配056
2.神态与心理相搭配057
3.语言与心理相搭配057
二、例文点评058
三、作品063
四、写作训练067
第四章怎样写好记事作文068
节描写故事发生时的场面和环境068
一、写作指导068
1.环境描写要结合人物心理068
2.场面描写要突出所要渲染的气氛068
3.场面描写可以衬托出人物形象069
4.环境与场面的描写要注意点面结合069
5.环境和场面描写可以交代故事发生背景070
6.环境和场面描写可以推动情节发展070
二、例文点评071
三、作品075
四、写作训练078
第二节如何让故事更有“情节”078
一、写作指导078
1.叙事重点在经过，经过重点在细节078
2.再现故事的背景，能使故事情节更为生动079
3.多不如少，粗不如细080
二、例文点评081
三、作品085
四、写作训练090
第五章怎样写好写景作文091
节写景作文的几要素091
一、写作指导091
1.重点突出，详略得当092
2.突出景物的具体特点或特征093
3.情景交融，借景抒情093
4.适当加入人与动物的活动093
二、例文点评094
三、作品099
四、写作训练102
第二节写景作文中的形态、彩、声音103
一、写作指导103
1.景物的形态描写要抓住特征103
2.适当运用修辞表现景物彩104
3.突出声音的变化104
二、例文点评105
三、作品109
四、写作训练112
内容简介：
本书从小作文的难点――语言要生动出发，对写人、写事、写景等文体进行了详细讲解，运用通俗易懂的语言介绍了怎样把语言写生动的方法、，并对很好作文和失误作文进行了详细点评。本书适合小、教师及家长阅读。
作者简介：
黄保余，天才型教师、靠前知名阅读写作教育专家、中国作家班作文培训中心主任、中华母语学与发展课题组秘书长。他中学时便出版了长篇小说，被评为首届“中国十大作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。他出版的语文阅读得高分策略与初中卷一书，获新书榜第十名。他的中学语文知识地图涵盖了各地中90％以上的具体阅读核点，成为众多名校前来北京面授学的优选动力。在北京，人大附中、四中、北大附中、清华附中等众多名校和家长，选择通过中学语文知识地图来提高语文。
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