高效课堂 教学方法及理论 苏鸿 编
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全新
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作者苏鸿 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567506787
出版时间2013-07
版次1
装帧平装
开本16
页数254页
字数361千字
定价32元
货号xhwx_1200745912
上书时间2024-12-11
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章
备课:在研究中预设的曲调
节 重新认识备课1
第二节 备课的主要内容
第三节 备课的基本流程
第二章
上课:在过程中彰显智慧的力量
节 上课的内涵与特征
第二节 上课的行动策略
第三节 上课的教育智慧
第三章
说课:在交流中诠释的意义
节 说课的内涵与意义
第二节 说课内容的拓展
第三节 说课的实施与评价
第四章
听课:在观察中把握课堂的真实
节 听课的内涵与意义
第二节 课堂观察的基本类型
第三节 课堂观察的方法与策略
第四节 课堂观察的主题与框架
第五章
评课:在反思中的改进
节 评课的概说
第二节 评课的理念与内容
第三节 评课的方法与策略
内容简介:
课堂研究正益受到教育理论界与实践界的高度重视,这是因为课堂是教师熟悉、经常,乃至重要的工作与生活的场域,教育的新理念只借助课堂才能真正得以落实。高效课堂:备课、上课、说课、听课、评课围绕高效课堂这一主题,从理念的、课堂系统的优化、行为的转变三个侧面,对活动的五个环节—二备课、上课、说课、听课、评课进行了系统的剖析和深入的诠释。c
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