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劳动教育与实践 大中专高职文教综合 贺天柱,郝军主编

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作者贺天柱,郝军主编

出版社北京理工大学出版社有限责任公司

ISBN9787576316872

出版时间2022-09

装帧其他

开本16

定价30元

货号304_9787576316872

上书时间2024-12-09

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目录

章劳动概述

节劳动的概念和内涵

一、劳动概述

二、劳动的价值

三、劳动的特征

第二节马克思主义劳动观和新时代中国特社会主义劳动思想

一、马克思主义劳动观

二、新时代中国特社会主义劳动思想

第三节 新时代高职院校劳动教育

一、中华共和国成立以来劳动教育的发展历程

二、高职院校劳动教育的内涵、目的和意义

第二章劳动法律法规与劳动权益

节劳动法律法规

一、我国的劳动法律体系

二、高职院校劳动者的界定

三、部分劳动法规简介

第二节劳动合同与权益保障

一、劳动合同

二、劳动权利与义务

三、劳动争议处理

第三章劳动素养

节劳动素养的概念和内涵要求

一、素养和劳动素养

二、劳动素养的内涵要求

第二节劳动者素质

一、劳动者素质的概念与内容

二、提升高职劳动素质的重要意义

第三节职业道德与劳动纪律

一、职业道德的基本概念、特点和基本规范

二、劳动纪律的概念、特征及与职业道德的关系

三、加强对高职职业道德与劳动纪律的培养.

第四节劳动素养的提升途径

一、加强马克思主义劳动理论的学..

二、树立“四”劳动价值观

三、奠定创造劳动的良好基础

四、培养热爱劳动的情感态度

五、培养诚实劳动的优良品德

六、养成勤于劳动的良好惯

第四章 劳动价值观和劳动精神、劳模精神

节 劳动价值观.

一、书记关于劳动的重要论述

二、树立正确的劳动价值观

第二节劳动精神的内涵及要素

一、劳动精神的内涵.

二、新时代的劳动精神

三、弘扬劳动精神的意义.

四、弘扬和践行劳动精神的途径.

第三节劳模精神的内涵和具体表现.

一、新时代的劳模精神.

二、劳模的时代特征.

三、践行劳模精神的方式.

第五章培育工匠精神

节 工匠精神的内涵及要求.

一、工匠精神的内涵.

二、工匠精神的时代要求

三、弘扬新时代工匠精神的意义

第二节工匠精神的弘扬及其实现路径

一、弘扬新时代工匠精神.

二、工匠精神的培育路径

第三节 工匠精神与劳动精神、劳模精神的关系

一、劳动精神、劳模精神、工匠精神的关系

二、劳动精神、劳模精神、工匠精神在新时代的价值

三、劳动精神、劳模精神、工匠精神在新时代的传承

第六章 劳动安全常识.

节 劳动安全意识

一、劳动安全的基本内容

二、劳动安全意识的作用

三、劳动安全意识的培养

第二节劳动保护概述

一、劳动保护的基本内容

二、劳动保护管理

三、劳动保护用品

四、安全与安全标志

第三节常见劳动救护常识

一、急救常识与技能

二、劳动事故应急处置

三、疫卫生知识

第七章 生产实践劳动.

节 与专业相结合的实实训生产实践

一、实实训的概念和模式

二、新时代大参与实实训的主要途径

第二节社会生产劳动实践

一、社会生产与产业

二、

三、服务业

四、掌握精湛的专业技能

第三节创新创业生产实践

一、创新创业

二、大创新创业相关比赛

三、对大创新创业相关优惠政策

四、人才培养的新探索

第八章社会服务劳动

节社会服务劳动概述

一、社会服务劳动内涵、类型和意义

二、社会服务劳动的过程安排

第二节“三下乡”社会实践活动

一、“三下乡”概述

二、“三下乡”社会实践活动的类型

三、“三下乡”社会实践活动步骤

第三节 志愿服务

一、志愿服务

 二、志愿服务

三、积极弘扬志愿服务精神

第四节 社区服务

一、社区与社区服务

二、大参加社区服务的方式

第九章 常生活劳动实践

节生活技能劳动实践

一、自我服务劳动

二、常家务劳动

第二节 勤工助学劳动实践

一、勤工助学的概念

二、勤工助学的内涵

三、勤工助学的意义

 四、勤工助学遵循的原则

 五、勤工助学相关政策要求及权益保护

六、应对大校外勤工助学安全问题采取的必要措施

第三节文体活动劳动实践

一、加强文体活动劳动实践的重要意义

二、加强文体活动劳动实践的指导思想和原则

三、抓好文体活动劳动实践的关键环节

四、抓好体育活动实践的具体措施

五、抓好美育活动实践的具体措施

参文献


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