大学体育 微课版 体育理论 谢明正，胡少娟主编
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作者谢明正，胡少娟主编
出版社中国传媒大学出版社
ISBN9787565730207
出版时间2021-08
装帧其他
开本16
定价49.8元
货号505_9787565730207
上书时间2024-12-09
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商品详情
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目录：
上篇理论部分
章体育与健康
节体育与健康的概念
第二节大学体育的功能
第三节大学体育课程
第四节大学课外体育
第二章体育锻炼与健康
节体育对身体的影响
第二节体育锻炼与心理健康
第三节科学的锻炼方式
第三章体质的测量与评价
节体质概述
第二节大体质测试的内容与评价
第三节大身体成分的测量与评价
第四章体育竞赛的组织编排
节体育竞赛的组织
第二节田径竞赛的编排
第三节 球类竞赛的编排
第五章体育
节体育的内涵
第二节体育与文明的关系
第三节 体育的形式与内容
第四节 体育的承载与传播
第五节 新时代体育的建构
下篇实践部分
第六章 田 径
节 田径运动概述
第二节跑类项目技术与练方法
第三节跳跃类项目技术与练方法
第四节投掷类项目技术与练方法
第五节田径比赛规则简介
第七章篮球
节篮球运动概述
第二节篮球的基本技术
第三节篮球的基本战术
第四节篮球竞赛规则简介
第八章足球
节足球运动概述
第二节足球运动的基本技术
第三节足球运动的基本战术
第四节足球运动的主要规则
第九章气排球
节气排球运动概述
第二节气排球的基本技术
第三节 气排球的基本战术
第四节 气排球竞赛规则简介
第十章 乒乓球
节 乒乓球运动概述
第二节 乒乓球的基本技术
……
第十七章瑜伽
节瑜伽概述
第二节瑜伽体位法
第十八章女子身术
节基本自卫身招式技法
第二节常见侵犯行为的自卫身法
参文献
内容简介：
本书既包括理论部分也包括实践部分，理论部分介绍体育相关的基础知识，让从整体上了解体育，了解学体育和进行体育锻炼的意义。实践部分介绍了13个体育项目，不仅包括田径、球类、武术等基础体育项目，还包括健美、瑜伽、体育舞蹈等休闲体育项目，通过广泛地介绍各种体育项目，能够激发对体育运动的热情。
精彩内容：
章体育与健康体育教育是社会主义现代化建设事业的重要组成部分，对促进健康、培养良好的道德品质和心理品质具有特殊的功效。2014年，为落实立德树人根本任务，加强高等学校体育工作，切实提高高校体质健康水，促进全面发展，下发了高等学校体育工作基本标准的通知，提出全面贯彻党的教育方针，服务立德树人根本任务，将学校体育纳人学校全面实施素质教育的各项工作，认真执行教育发展规划、规章制度及各项要求，从而为高校体育的发展指明了方向。2018年，书记在教育大会上强调，坚持中国特社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好满意的教育。这充分说明了高等院校体育的教育本质。节体育与健康的概念一、体育的概念体育虽然有悠久的历史，然而“体育”一词却出现得较晚。在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。“体育”一词，其英文本是phyical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为“身体的教育”，简称为体育。在古希腊，游戏、角力、体等曾被列为教育内容。17~18世纪，西方的教育中也先后出现了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等活动。18世纪末，德国的j.c.f.古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体”。进入1纪，一方面是德国形成了新的体体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体”和“体育”两个词并存，相互混用，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词，它早见于20世纪初的清末。当时，我国有大批留去本求学，仅1901年至1906年间，有13000多人，其中，学体育的有很多，回国后，他们将“体育”一词引进到中国。此外，“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时，是指身体的教育，作为教育的一部分出现，是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程，其内涵与国际上理解的“体育”(phyical education)是一致的。随着社会的进步和体育事业的不断发展，其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，体育的概念也出现了广义与狭义之分。
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