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indesign版式设计 大中专理科计算机 郑丽伟主编

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27.25 4.6折 59.8 全新

仅1件

北京丰台
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作者郑丽伟主编

出版社化学工业出版社

ISBN9787122433312

出版时间2023-09

版次1

装帧平装

开本16

页数176页

字数254千字

定价59.8元

货号132_9787122433312

上书时间2024-12-09

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

项目1 揭开indesign的神秘面纱

知识准备

模块1.1 indesign简介

1.1.1 认识indesign

1.1.2 熟悉indesign作界面

1.1.3 学会文件基本作

1.1.4 视图与窗的基本作

案例

模块1.2 学会编辑indesign图形

任务1.2.1 组合可爱柠檬

任务1.2.2 制作旅游海报

模块1.3 掌握indesign彩设置技能

任务1.3.1 绘制相机图形

任务1.3.2 绘制可爱小猪

任务1.3.3 制作时尚卡片

项目测试

项目2 会用indesign绘图工具

知识准备

模块2.1 版式设计概述

2.1.1 版式设计定义

2.1.2 版式设计功能

2.1.3 版式设计原则

案例

模块2.2 掌握indesign基础绘图技能

任务2.2.1 绘制卡通风景

任务2.2.2 绘制太空明信片

模块2.3 掌握indesign绘图技能

任务2.3.1 绘制app图标

任务2.3.2 绘制麋鹿

项目测试

项目3 掌握indesign基础排版技能

知识准备

模块3.1 版式设计要素

3.1.1 文字

3.1.2 图形

案例

模块3.2 学会图形排版

任务3.2.1 制作创意婚纱照样板

任务3.2.2 制作购物节广告

模块3.3 学会编辑文本样式

任务 制作奶茶宣传卡片

模块3.4 学会制作表样式

任务3.4.1 制作国潮风台历

任务3.4.2 制作汽车banner

项目测试

项目4 制作设计作品集

知识准备

模块4.1 版式设计程序和视觉流程

4.1.1 版式设计程序

4.1.2 版式设计视觉流程

案例

模块4.2 制作作品集封面

任务4.2.1 设置封面版式

任务4.2.2 设计作品集书名

任务4.2.3 绘制封面素材

任务4.2.4 设计作品集封面

模块4.3 绘制作品集扉页

任务4.3.1 绘制“个人简介”页面

任务4.3.2 绘制“个人资料”页面

任务4.3.3 绘制“技能掌握”页面

模块4.4 设置作品集正文

任务4.4.1 制作页码和页眉

任务4.4.2 制作篇章页模板

任务4.4.3 制作正文模板

任务4.4.4 制作章节模块

任务4.4.5 制作目录页

模块4.5 存储文件

任务4.5.1 导出文件

任务4.5.2 打包文件

项目测试

项目5 完成书籍排版设计全流程

知识准备

模块5.1 书籍版式设计常识

5.1.1 书籍设计概述

5.1.2 书籍设计结构

案例

模块5.2 排版前的准备

任务5.2.1 项目分析

任务5.2.2 整理图像

模块5.3 制作样章

任务5.3.1 设置样章版式

任务5.3.2 设置样章主页

任务5.3.3 设置样章正文

任务5.3.4 设置篇章页样式

任务5.3.5 设置标题及图释的段落样式

任务5.3.6 完成样章设置

模块5.4 完成全书排版

任务5.4.1 完成正文排版

任务5.4.2 设置目录页面

任务5.4.3 设计封面

任务5.4.4 设置其他页面

项目测试

附录 2023年河南省第二届职业技能大赛面设计技术项目编辑设计模块样题

参文献

后记

内容简介:

本书系统介绍了indeign2020的基本作方法和排版,具体内容包括:揭开indeign的神秘面纱、会用indeign绘图工具、掌握indeign基础排版技能、制作设计作品集、完成书籍排版设计等5个项目。本书内容组织以项目为主线,可以通过知识准备掌握版式设计相关理论常识;通过案例熟悉indeign2020基本功能,掌握indeign版式设计实践技能;通过职业素养提高综合能力,通过项目测试检测技能水。

作者简介:

郑丽伟,济源职业技术学院,副教授,
科研:主持参与省厅级以上课题30余项,其中,主持河南省科技厅课题1项,河南省教研教改课题1项,济源市科技局课题1项,获济源市科技成果1项;发表20余篇,其中,中文核心4篇。

:自1993年从教以来,所授课程有:造型基础、构成基础、图形创意、速写、插画、版式设计、计算机辅助设计、广告设计、包装设计、标志设计、企业形象设计、设计、艺术设计史等。

设计:来参与校企合作,利用indeign软件为企业设计画册十余本,有丰富的实战经验。

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