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大创新创业教程大中专文科社科综合庄丽编

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北京丰台

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作者庄丽编

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568080187

出版时间2022-10

版次1

装帧平装

开本16

页数168页

字数276千字

定价40元

货号xhwx_1202750426

上书时间2024-12-07

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 主编：

本教材内容力求理论联系实际，编写案例新颖，经典理论和案例有机地融入相应章节，凝聚了许多成功创业者的实践经验，在思想、实效、针对和可作方面表现突出。本教材打破已有教材的固有内容，将大感兴趣的问题作为重点。如第7章的标题为“我想要创业，怎么办？”。现在大普遍都有创业的思想萌芽，但是不知如何创业，或者创业需要怎么去做等。相对于创业知识的溃泛，但是书本的知识理论化较强，实际运用能力较弱，导致空有理想，空有理论但是无法付诸于实际行动。本书从大的思想角度，根据大学在创新创业过程中所需要面对的问题进行剖析，将理论知识与创业实际融合在一起，使读者做到所学即所用，知道所学的理论知识在创业过程中如何使用，反过来再通过创业成功案例来巩固所学的理论知识，达到互相促进。本教材内容丰富实用、由浅入深，以通俗易懂的内容、风趣幽默的形式、时尚创新的风格将生涩、乏味的理论知识简明化，为大提供了有益的创业指导。

目录：

章创新概述/1

节创新基本理论/1

第二节创新的基础与过程/8

第二章创新能力培养/23

节创新能力概述/23

第二节创新能力培养/25

第三章创新能力测试智力激励法/29

第四章创业概述/34

节认识创业/34

第二节创业过程/42

第五章创业者的素养/65

节创业者/65

第二节创业能力/66

第三节创业精神/69

第六章创业团队/77

节创业团队的构建/77

第二节创业团队的管理/86

第七章创业计划的编制/92

节创业计划概述/92

第二节创业计划书的编写/94

第八章创业融资/111

节创业融资概述/111

第二节融资成本概述/114

第三节创业融资方式/117

第四节创业资金测算/122

第九章新企业的创办/134

节企业组织形式的选择/134

第二节企业选址/142

第三节企业注册流程及法律伦理问题门144

第四节新创企业的发展/147

附录/151

附录a/151

附录b/155

附录c/159

内容简介：

本教材以培养具有创新能力、创业能力的应用型人才为目标，以转变教育思想、更新教育观念为基础，以提升的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。按照由浅入深，有理论知识引向实际，加入相关测验提升创新能力，对案例进行拆解和分析让能够理论联系实际。本书按照大在创新创业过程中的所需要面对的问题进行构件，了解创新创业→培养创新能力→建立创新思维→整合创业资源→制定创业计划→分析成功经验→实施创业，每章内容体是理论知识→案例分析，基本概念→实际运用。

作者简介：

庄丽，东南大学成贤学院，辅导员，硕士。项目：①2014年3月江苏省现代教育技术研究课题：面向软件工程课程群的网络支撑系统研究第四成员，主要负责网络支撑系统界面设计。②2013年5月院级教改项目以案例驱动的java编程技术研究项目组第二成员，主要负责web程序设计。教材：①主编应用型本科信息大类专业“十三五”规划教材：c程序设计精讲与实训华中科技大学出版社2016年3月出版。②主编高等学校计算机类课程应用型人才培养规划教材一部：c程序设计基础与实践中国铁道出版社2014年6月出版。专著：大思想政治工作研究副主编，2015年8月。：①2016年3月依托移动互联网创新大思想教育研究求知导刊1/3。②2015年11月同读传统共扬民族精神—论如何弘扬社会主义核心价值观人力资源开发1/3。③2015年7月基于elearning的系统研究求知导刊1/2。④2015年6月独立学院参与校企合作教育的积极因素研究新校园1/2。⑤2015年4月浅谈大思想政治教育个化培养模式的构建新校园1/2。⑥2015年4月浅谈移动学模式的构建现代经济信息1/3。⑦2011年1月浅谈如何做好辅导员工作科技信息1/1。⑧2015年12月基于android台的委托订餐系统设计与实现软件导刊2/3。⑨2015年12月应用型本科院校软件工程课程群整合研究中国信息技术教育2/3。⑩2015年1月案例驱动的改革研究教育论坛2/3。