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校长力教学方法及理论均优教育研究院编

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北京丰台

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作者均优教育研究院编

出版社上海教育出版社

ISBN9787572002946

出版时间2020-09

版次1

装帧平装

开本16

页数112页

字数70千字

定价36元

货号xhwx_1202132376

上书时间2024-12-06

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

卷首

均优教育的价值

管理

校长力的本质

校长的新命题：如何管理学校超长期目标？

激励每一个人

案例：谁来拍板做决定？

薄弱学校的改进之路：合伙人制

故事

静水深流——学校变革中的变与不变

当我们在说高效课堂时，它到底指向什么？

理想课堂——师生精神成长的地方

pbl是好的学方式吗？

研究

连锁学校崛起

书评

如何让你的学校从到？

专栏

善待孩子的神游

内容简介：

“均优”教育理念，体现的首先是教育公的价值，遵循办好每一所学校的理念，主张"有教无类，适扬才"。在教育改革的实践中，学校管理层、教师、、家庭、社区形成互相支持和促进的学共同体。本书主要是关于学校管理层面，即校长方子在教育改革实践中教育理念的体现，展现的力和决策力，对办学、区域教育创造安全、文明、有心理支持和保护的环境。全书一共编选14篇文章，均能体现在教育改革实践中杰出学校校长方作为，将他们的教育理念、改革力和决策力，展现在读者面前。他们的行动、办学方法、育人方式，为学校教育者们提供了参。

作者简介：

均优教育研究院，专注于研究学校的管理与发展，提供学校托管、课程建构、团队培养、品牌塑造和咨询服务等办学领域的综合与个化解决方案。均优教育秉承“有教无类、适扬才”的理念，崇尚以教育家为师，创造适合孩子发展的教育，让每个孩子都；崇尚以企业家为范，将德鲁克思想、心理学、脑科学等新知识，融入学管理；致力于成为专业的学校进化加速器，目前已在各地运营数所公办和民办学校。