• 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
  • 孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

孩子如何社交 素质教育 (加)亨利·威尔曼

心智理论国际经典力作;比情商更重要的心智解读力,决定孩子未来社交能力;《园丁 与木匠》作者高普尼克盛赞;读人和读书一样重要

49.45 6.2折 79.9 全新

库存34件

北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(加)亨利·威尔曼

出版社中国纺织出版社有限公司

ISBN9787518091409

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

开本16

页数232页

字数216千字

定价79.9元

货号xhwx_1202550082

上书时间2024-12-05

智胜图书专营店

七年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

园丁与木匠作者盛赞,天生学家系列经典再现
与聪明的人共同进化
来自被园丁与木匠作者高普尼克誉为“心智理论世界”的威尔曼教授的经典力作,
继园丁与木匠孩子如何学孩子如何思之后,为广大父母呈现孩子的强大社交学
力。
系统的心智理论,为孩子未来积淀强大社交力
那些政治家、谈判专家、社会精英,他们的强大社交能力来自人类社交的关键地基:心智解读力。
培养孩子的这项能力,像想象力、创造力一样重要。而本书中给出了系统的方法,从3大行
为判断孩子心智解读力,了解孩子心智发展的5个阶段,一步步抓住孩子的社交敏感期,为未
来积淀强大的社交力。
知名心理学者、北京市社会心理联合会科普委副秘书长叶壮倾情翻译。
众多外心理学、教育领域专家、学者联袂。
湛庐出品。

目录:

部分  什么是心智理论

01 心智理论让我们与外界相连

02 解读彼此心智的能力让我们成为人

03 撒谎、保密、说服,三个行为判断孩子的心智解读力

04 想世界是孕育心智理论的沃土与聪明的人共同进化

05 如没有心智理论

第二部分  童年是心智解读力发展窗期

06 心智解读力发展的5个阶段

07 孩子如何解读他人

08 孩子如何解读虚构

09 全世界的孩子都一样吗

第三部分  心智理论的现在与未来

10 黑猩猩和能解读心智吗

11人类如何拥有社交脑

12 孩子如何解读ai的心智

13 心智理论的应用与误区

14 常生活中的心智理论

注释

致谢

译者后记  好孩子和好父母的共

内容简介:

为什么有的孩子合群,有的孩子不合群?
    为什么有的孩子外向却交不到朋友,有的孩子内向却有好人缘?
    那些政治家、谈判专家、社会精英,他们的强大社交能力从何而来?
    国际公认的心智理论亨利威尔曼教授在这本书中首度揭示,决定孩子未来社交能力的关键,不是格,不是情商,更没有,而是每个孩子从出生起,在不断发展的心智解读力。
    威尔曼教授在这本书中讲述了如何一步一步构建出一套复杂的心智理论,并借此来理解人们说话、做事、思想和感觉。心智解读力是一种洞察别人内在心智,以及解读、表述和交流自己心智的能力,既是一种“思他人”的方式,也是一种“思自己“的方式,它能帮助孩子更好地与他人沟通、交朋友、合作、玩游戏和共情,是人类社交能力的关键基础。
    这本书告诉广大家长和教育工作者,孩子天生具有潜在的强大社交力,培养孩子的心智解读力,像想象力、创造力一样重要。这项关键能力,是孩子未来驾驭社会的地基。

作者简介:

    叶壮,心理学者,于学院心理研究所,现任北京交通大学特聘讲师。北京社会心理联合会科普委员会副秘书长,中国心理学会(cpa)成员,美国心理科学协会(a) 成员。知乎心理学领域优质回答者,拥有27万关注者。
    曾出版边游戏,边成长21招,让孩子独立秒懂力智慧教养,译著自驱型成长。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

正版特价新书
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP