• 艺术 教学方法及理论 作者
  • 艺术 教学方法及理论 作者
  • 艺术 教学方法及理论 作者
  • 艺术 教学方法及理论 作者
  • 艺术 教学方法及理论 作者
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

艺术 教学方法及理论 作者

none

4.65 2.6折 18 全新

仅1件

北京丰台
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者作者

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303168637

出版时间2013-10

版次1

装帧平装

开本16

页数150页

字数150千字

定价18元

货号729_9787303168637

上书时间2024-12-03

智胜图书专营店

七年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

部分前言
一、研制目的
二、主要依据
三、指导思想
四、内容结构
五、相关概念
第二部分 艺术教师专业发展标准
一、标准纲目
二、标准框架
三、标准内容
第三部分指导要点
一、从新手到熟练
二、从熟练到成熟
三、从成熟到
参文献

内容简介:

“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本,分别是中小学在职教师专业发展标准及指导:语文中小学在职教师专业发展标准及指导:数学中小学在职教师专业发展标准及指导:英语中小学在职教师专业发展标准及指导:社会中小学在职教师专业发展标准及指导:理科中小学在职教师专业发展标准及指导:体育中小学在职教师专业发展标准及指导:艺术中小学在职教师专业发展标准及指导:信息技术中小学在职教师专业发展标准及指导:综合实践活动。这套丛书是北京教育学院依据中长期人才发展规划纲要(20102020)中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)并结合北京市地域特点和教师专业特点,历时两年研制而成。和研制中的中小学教师的专业标准相比,这套丛书的内容特点体现在以下方面:一是突出学科化。本套丛书按照不同的学科分领域阐述,增强了学科专业,满足不同学科教师需求。二是强调发展。每个学科教师专业发展分三个阶段描述,针对和适用强。三是体现指导。每本书在制定各学科教师专业发展标准之外增加内容说明和作说明,便于教师使用和图书推广。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

正版特价新书
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP