古希腊教育论著选 教学方法及理论 张法琨 编
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作者张法琨 编
出版社人民教育出版社
ISBN9787107174735
出版时间2007-03
版次2
装帧平装
开本32
页数332页
字数260千字
定价39元
货号xhwx_1203104511
上书时间2024-11-30
商品详情
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目录:
古希腊“三杰”的教育思想
苏格拉底论教育(根据文献记载)
一、论人的智慧在于“认识自己”
(一)人贵在“自知其无知”
(二)哲学的目的在于启人智慧
二、论关心人事的人才是高尚的
(一)掌握人事艺术——“辩证”方法
(二)人所关心的不应是自然,而应是人事
(三)只有心灵才会把安排得好
三、论美德即知识
四、论寻求定义的方法
柏拉图论教育(著作选录)
一、《理想国》
(一)论、个人与教育
1. 理想的
2. 正义——教育的目标
3. 理者高尚
4. 教育是的大事
5. 教育是一种艺术
(二)论人和世界
1. “两个世界:真理和意见”
2. 三种人与教育
3. 教育与天赋、环境
(三)论人的和谐发展
1. 教育是训练身体和陶冶心灵
2. 从小训练心灵上和身体上的和谐美
3. 给妇女以同样的训练和教育
(四)论理想的统治者及其教育
1. 政治家必须同时是哲学家
2. 掌握能思想的学问
3. 严格挑选,终身学
二、《法律》
(一)论正确教育的原则
(二)论正确教育的实施
三、《泰阿泰德》
……
内容简介:
苏格拉底、柏拉图和亚里土多德是古希腊三位的哲学家和教育家,在世界教育被誉为古希腊“三杰”。他们的教育思想是古希腊教育繁荣发展的主导思想,为后来欧洲各国教育思想的发展奠定了基础,也为现代世界各国教育改革提供了丰富的思想源泉。古希腊教育论著选由苏格拉底论教育柏拉图论教育和亚里士多德论教育三部分组成。书前刊有编者撰写的古希腊“三杰”的教的教育思想。该文全面阐述了苏格拉底、柏拉图和亚里士多德教育思想的主要内容及其在世界教育的地位和影响,对人们了解和学古希腊教育起到了很好的导引作用。
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