中国教育教学方法及理论作者

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作者作者

出版社教育科学出版社

ISBN9787504182173

出版时间2013-12

版次1

装帧平装

开本16

页数326页

字数283千字

定价49元

货号xhwx_1200918960

上书时间2024-11-29

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商品描述: 目录：

学术研究与交流
重要他人对阅读选择的影响研究
研究报告与
关系排斥：家长参与和农村居民高等教育机会获得的不等――一项基于转型县的人种志察
重建农村教育过程中教师培养的研究
专题研究与讨论
青年教师学术与生活的“纠结”：基于s大学八位教师的叙事探究
“新影”与共和国教育影像叙事

内容简介：

丁钢主编的这本书是中国教育研究与系列的6辑，主要采取叙事研究方法，集中关注常教育生活中发生的事件，从细微之处寻找教育的意义。本辑共收录了五篇文章：关系排斥，家长参与和农村居民高等教育机会获得的不等、青年教师学术与生活选择的纠结、重建农村教育中教师培养的研究、重要他人对阅读选择的影响研究、“新影”与共和国教育影像叙事，所选文章都具有较高的学术水，对于推动中国本土教育研究具有重要的实践价值。

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