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做好的自己教学方法及理论周涛

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北京丰台

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作者周涛

出版社四川大学出版社

ISBN9787569004427

出版时间2017-05

版次1

装帧平装

开本16

页数277页

字数293千字

定价54元

货号xhwx_1201543215

上书时间2024-11-27

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商品描述: 目录：

部分且思且行——实践篇
新学年寄语
常的
又“拖堂”了
“角的认识”观后感
需要结构思
“我们等得起，等不起”
给校报征名
小鬼当家
留足生命发展的空间
家访小记
我的见面课
难以丢掉的“包袱”
的“流水账”
工作小结
春天的寄语——写在学校上的校长寄语
小记
让“雷锋”驻在心里
昨天回顾
写在《小脚丫》创刊之际
几句不该说的话
也“痛并快乐着”
欠发达地区以学校为主开展“民教育”的思
第二部分声音传递——讲话篇
享受尊严，美丽人生——在次全体教职工大会上的讲话
新教师新课堂新学校新——在新学期次校本培训会上的讲话
在学雷锋结表彰大会上的讲话
让课堂因我更精彩——在全县小学科学专委会年会上的讲话
在全县红军研讨会上的发言
在2012年“六一”庆祝活动开幕式上的讲话
在2012届六年级教育座谈会上的讲话（提纲）
在2012年秋季开学升旗仪式上的讲话
在我校省级电教课题“信息技术环境下小公民教育实践的研究”
开题会议上的发言
在“四川省晏阳初研究会实验学校”挂牌仪式上的致辞
在2013年春季开学典礼上的讲话
统一思想，理清思路，新年度更上新台阶——在学校行政扩大会议上的讲话（提纲）
抓住三个关键词建现代学校制度
让梦想伴我们前行——在4月教师全员校本培训会上的讲话
县人大来校调研工作汇报（提纲）
做美“三小娃”——在2013年“六一”庆祝大会暨首届“美三小”颁奖仪式上的讲话
做更好的自己——在2013年六年级同学座谈会上的讲话
在2013年春学期家长会上的讲话
为人生奠基——在2013年秋学期开学典礼上的讲话
爱与责任——教师职业道德专题讲座提纲
为生命发展留足空间——四川省通江县通江三小办学理念简介
站起来看教育——北大第四期“校研班”第三次集中学情况汇报
在新年度工作动员大会上的讲话
在学校正风肃纪工作会议上的讲话
做美的自己——在2014年“美三小”颁奖典礼暨“六一”庆祝大会上的讲话
在通江三小2014届生座谈会上的讲话
系统研究，顶层设计，用思想办学校——通江三小建设的实践与思
办一所让生命自然生长的学校——在贫困山区校长国际力奖学金项目培训会上的学员交流材料
在2014年下学期开学典礼上的讲话
在“三小”新春团拜会上的致辞
站在新起点，实现新跨越——在学校2015年春新学期开学工作会议上的讲话
在第三届“美”颁奖仪式暨“六一”庆祝大会上的讲话
以换骨的勇气，用较真的态度，扎实抓好我校群众路线教育实践活动——在通江三小党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
走向的“三小”——迎接素质教育实施情况评估汇报提纲
尽大的努力，做好的自己——通江三小2015届教育之校长寄语
在诺江镇庆祝中国成立94周年大会上的发言
适应新常态做好“三小人”——在2015年春期末结会上的讲话
第三部分学无止境——心得篇
读“要把农村教育办得更好”随想
读《在与众不同的教室里》(一)
读《在与众不同的教室里》(二)
北大第四期“校研班”学随笔(一)
北大第四期“校研班”学随笔(二)
北大第四期“校研班”学随笔(三)
教育春天的期待
读《向着太阳唱出歌》有感
抬头看路
创新人才培养还得从娃娃抓起——北大第四期“校研班”第三次集中学心得一
不断放大优点和特长——北大第四期“校研班”第三次集中学心得二
尽力而为好——北大第四期“校研班”第三次集中学心得三
在交流中学——北大第四期“校研班”第三次集中学心得四
不能缺少生命的冬天——北大第四期“校研班”第三次集中学心得五
教育的问题在观念不在技术——北大第四期“校研班”第三次集中学心得六
改到深处是课程——中小学课程力提升培训心得
挂职跟岗学随笔(一)
挂职跟岗学随笔(二)
挂职跟岗学随笔(三)
挂职跟岗学随笔(四)
挂职跟岗学小结
为了山区孩子的微笑——第五届中国贫困山区校长国际力奖学金项目学心得
揣回思想，追逐山区教育梦想
第四部分离别反思——记篇
校会课程的实施需要回到初的
送教重在送思想
“规范”“责任”是管理和管理者的素养
如果我们的家访都能这样
善良的力量，民间的力量
发展是不断解决不满意的问题
认识孩子是爱孩子的基础
“世界因我多温暖”
过程和结果都是课程的重要内容
让老师走出去是学
这是“三小”宝贵的财富
教育追求：志同道合，方向一致
坚持是特
让梦想伴我们远航——在学子支教活动汇报演出活动上的讲话
告别了，“三小”！
后记

内容简介：

作为大山深处小县城里城乡接合部一所小学的校长，作者周涛四年来一直在扣问教育的本真，努力探索学校特发展、内涵发展的道路。尽管办学条件很落后，连基本的教室数量都不够，作者仍带领全体教职工一步一个脚印地向前走，朝着理想的教育方向，追寻自己的教育理想。本书内容是作者在该校工作四年中说过的话、做过的事、想过的理。这些思想的火花聚起来是学校发展的宝贵财富，是学校积淀的过程，是办学思想、办学特逐渐明朗的过程。做很好的自己(走过通江三小的那段时光)分为四个板块：靠前部分为实践篇，记录了作者办学和管理过程中一些事件和思；第二部分为讲话篇，是作者在学校重大活动和会议上的讲话内容，集中反映了他的办学主张和行动方式，是不断结的经验，逐渐形成的办学思想；第三部分为心得篇，主要是作者参加各种学后的心得体会，这些心得与学校实际密不可分，为学校的发展注入了活力与动力；第四部分为记篇，是作者决定离开学校后围绕自己不满意的工作和留下的遗憾而写下的反思，为继任校长开展工作提供了有价值的信息。

作者简介：

周涛，1972年2月出生，四川省通江县瓦尖山人。中师后，1990年8月被分配到通江县烟溪乡中心小学任教；1994年8月至1998年5月在通江县原永安区教育办公室工作，任教育干事：1998年5月至2000年2月在通江县碧溪乡中心小学任校长；2000年2月至2001年8月在通江县永安镇中心小学任校长；2001年8月至2008年4月在通江县教育督导室工作，被县聘为专职督学，并担任永安片区教育督导员；2008年4月至2011年8月在通江县基础教育股工作；2011年8月至2015年8月，在通江县第三小学任校长；2015年8月至今在巴中棠湖外语实验学校工作。

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