实践与马克思主义理论整体 马列主义 夏建国 等
马思主义理论;实践;整体研究
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作者夏建国 等
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787509787878
出版时间2016-03
版次1
装帧平装
开本16
页数454页
字数457千字
定价128元
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目录：
绪论实践：马克思主义理论整体研究的新视角/1
节马克思主义理论整体研究现状述评/1
第二节马克思主义理论整体研究的实践视角/17
第三节实践与马克思主义理论整体研究的主要内容及其逻辑结构/26
章马克思主义理论及相关概念研究/31
节“马克思主义”概念辨析及重新界定/31
第二节“马克思主义理论”概念辨析及重新界定/41
第三节“马克思主义基本”概念辨析及重新界定/45
第四节马克思主义理论及相关概念研究的意义/49
第二章实践与马克思主义理论创立的逻辑起点/54
节逻辑起点的一般特征与马克思主义理论的逻辑起点/54
第二节实践是马克思主义理论创立的逻辑起点/58
第三节马克思实践概念生成的客观依据/68
第四节马克思实践概念的形成过程及其科学意蕴/79
第五节实践概念的体与马克思主义理论的整体/101
第三章实践与马克思主义理论整体的创立（一）/108
节实践与马克思主义哲学的创立/108
第二节实践与马克思主义政治经济学的创立/120
第三节实践与科学社会主义理论的创立/124
第四节马克思主义理论的整体和层次/128
第四章实践与马克思主义理论整体的创立（二）/143
节时代实践主题的凸显与唯物史观的创立/144
第二节唯物史观的公开问世及经典阐述/160
第三节恩格斯晚年对唯物史观的发展/168
第五章实践与马克思主义理论整体的创立（三）/175
节马克思早期实践与价值理论的萌芽/175
第二节马克思价值理论的形成/180
第三节价值理论的系统再现及其意义/204
第六章实践与马克思主义理论整体的创立（四）/212
节科学社会主义理论的创立及其经典表述/212
第二节科学社会主义的基本理论/221
第七章实践的合理与马克思主义理论的价值指归/231
节实践的合理/231
第二节马克思主义理论的价值指归/235
第三节马克思主义理论价值指归的真切蕴涵/238
第八章实践的真理标准与马克思主义理论的实践功能/257
节两种理论、两类实践与实践的真理标准/257
第二节真理的主体/261
第三节真理主体视域中的马克思主义理论的实践功能/25
第九章当代实践与马克思主义理论整体的创新发展（一）/270
节科学实践的典型形态——新科技/270
第二节物质生产实践的时代形式——经济全球化/281
第三节当代实践对马克思主义实践理论创新发展的影响/287
第十章当代实践与马克思主义理论整体的创新发展（二）/298
节新科技与辩证唯物主义理论的创新发展/298
第二节当代实践与历史唯物主义理论的创新发展/308
第三节经济全球化与马克思主义哲学的创新发展/326
第十一章当代实践与马克思主义理论整体的创新发展（三）/331
节现代实践方式与剩余价值理论的新探索/331
第二节现代实践方式与剩余价值理论的新发展/352
第十二章当代实践与马克思主义理论整体的创新发展（四）/356
节科学社会主义理论的主题演进及实践发展/356
第二节科学社会主义实践在当今的境遇/362
第三节科学社会主义理论创新发展的新课题/371
第十三章实践主题的转换与马克思主义理论在中国的创新发展/382
节马克思主义理论中国化的逻辑起点/382
第二节实践主题转换与马克思主义中国化的逻辑进程（一）/390
第三节实践主题转换与马克思主义中国化的逻辑进程（二）/395
第四节实践思维与中国马克思主义理论创新/416
结语实践与马克思主义理论整体的逻辑构架/433
主要参文献/437
索引/441
后记/450
内容简介：
本书从逻辑起点整体、理论内容整体、价值指归整体、实践功能整体和发展创新整体等方面论述了实践与马思主义理论整体的历史联系及内在逻辑关联；揭示了实践在马思主义理论整体创立中的奠基作用，构建起了马思主义理论的整体；对马思主义理论三大主要组成部分赋予了新的内容理解和体系定位，对理解马思主义理论“既是三大主要组成部分又是一个统一整体”这一围绕马思主义理论整体的难题作了一种新的研究和解答。
作者简介：
夏建国，武汉大学马克思主义学院三级教授、博士生导师，哲学博士。主要从事马克思主义实践理论、理论、社会认识论等研究，个人治学经历及主要学术成果被收入2002年中国哲学年鉴))c2014年，主持社科后期资助项目“实践与马克思主义理论整体”。主持完成专题项目“马克思主义中国化的内在逻辑研究”和湖北省教育厅、武汉大学科研项目共5项，参加重大招标课题多项，主持横向课题3项。公开发表百余篇。被新华文摘会科学文摘人大复印报刊资料哲学动态等全文转载或摘录30余篇次。独著模式与优选实践规范论和和谐社会的实践基础研究，参著学术著作5部，参编本科生、教材多部，其中实践规范论获武汉大学很好成果，多次获很好成果奖。被评为武汉大学第二届思想政治理论课很好教师、第四届“我心目中的好导师”。
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