• 教孩子学会学 教学方法及理论 潘国兴
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教孩子学会学 教学方法及理论 潘国兴

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作者潘国兴

出版社教育科学出版社

ISBN9787504156006

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

开本16

定价38元

货号xhwx_1200159638

上书时间2024-11-26

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正版特价新书
商品描述
目录:

一、专心听课,用心思

(一)专心听课

1.注意是认知的前提,专心是学顺利的保证

2.古今中外成功者专心的典范

3.孩子注意力出现问题,家长要冷静分析,正确对待

4.专心和专注是可以培养的

5.如何培养孩子专心的品质

6.听觉能力的培养

(二)用心思

1.用心是生效的前提,努力是效果的保证

2.用心,从其表现程度可以分为几种类型

3.用心能打造双翼,思会振翅腾飞

二、踊跃发言,大胆提问

(一)踊跃发言

1.什么是心态

2.心态影响人生前程

3.培养孩子积极的心态

4.说话能力的培养

(二)大胆提问

1.以正确的态度看待提问

2.充分认识提问的重要

3.怎样才能有疑可问

4.怎样培养孩子善疑善问的学品质

三、勤记,灵活记忆

(一)勤记

1.勤奋是成功路上的推进器

2.记是学的基本功

(二)灵活记忆

1.情绪影响记忆

2.大脑营养与记忆

3.科学用脑,增强记忆效果

4.培养孩子的记忆能力

四、认真阅读,规范写算

(一)认真阅读

1.了解阅读,体验阅读,学会阅读

2.细心阅读既是一种学品质,也是一种学本领

3.细心阅读帮人成材、成功

(二)规范写算

1.规范作业

2.提高解题艺术

五、规整课业,自主学

(一)规整课业

1.制订计划,有序学

2.规整课业,循序学

(二)自主学

1.自觉要求自己学会自主学

2.高效地进行自主学

六、坚持朗读.自觉记

(一)坚持朗读

1.坚持的深远意义

2.朗读的基本含义

(二)自觉记

1.了解记,认识记

2.认识自觉记的好处

3.及时培养孩子写记的惯

七、注重能力,主动复

(一)注重能力

更新观念,落实注重能力的理念

(二)主动复

1.处理好自主复与老师教课复的关系

2.自觉规范复过程

八、币斗学调适,自如应试

(一)科学调适

1.科活,聪明用脑

2.科学调适,保障效果

(二)自如应试

1.做好试的准备工作

2.踏实、落实地应试

内容简介:

教孩子学会学汲取了古今中外学方法之,穿插了许多生动活泼的小故事和典型案例。教孩子学会学结合作者潘国兴四十余年的经验,向中小家长和教师解答了三个问题:教孩子学什么——记忆、理解、运用、分析、评价和创造;孩子学的诀窍——把着力点放到培养孩子的学品质上;怎样才能教孩子学会学——培养孩子的学品质。

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